„Ich habe..- wer hat...?“ ist ein Lesespiel, welches das laute Vorlesen und konzentrierte Zuhören spielerisch fördert.

Das Material ist für 21 Kinder ausgelegt.

Vor Beginn mischt du die Karten und teilst an jedes Kind eine Karte aus. Wenn du weniger als 21 Schülerinnen und Schüler hast, kannst du selbst mitspielen und einigen Kindern eine zweite Karte austeilen.

Das Kind mit der Startkarte beginnt und fragt nach dem Begriff unteren Bereich der Karte. Wer das passende Bild hat, ruft: „Ich habe..!“ und fragt nach dem nächsten Begriff. So geht das Spiel bis zur letzten Karte weiter.

Meine Schülerinnen und Schüler hatten immer sehr viel Spaß bei dem Spiel und schlugen selbst vor, die Zeit zu stoppen. Dadurch haben sie einen besonderen Anreiz, ihre eigene Rekordzeit (oder auch die der Parallelklasse) zu knacken und besonders konzentriert zu lesen und zuzuhören.