Entdecke den spannenden Namen-lesen-Marathon! Dieses Material bietet dir zwei motivierende Lesewettbewerbe, die deine Schüler im Lesen in der Vereinfachten Ausgangsschrift fördern. Es ist die perfekte Ergänzung zum Satz- und Handschrifttraining und hilft dabei, die Leseflüssigkeit zu steigern - in der noch fremd wirkenden verbundenen Schrift.

Was dich in diesem Material erwartet:

• Zwei spannende Wettbewerbe: Wähle zwischen dem "Namen-lesen-Marathon XL" mit 1000 Namen, die von leicht nach schwer sortiert sind, oder dem "Namen-lesen-Marathon XXL" mit 1000 alphabetisch geordneten Namen.

• Herausforderung für die Leseflüssigkeit: Deine Schüler treten an, um in nur 3 Minuten so viele Namen wie möglich fließend zu lesen.

• Speziell für die Vereinfachte Ausgangsschrift: Das Material ist ideal, um das Lesen in dieser Schriftart zu festigen und zu trainieren.

• "Kunstwörter" gegen das Raten: Die Namen sind bewusst so gewählt, dass sie nicht einfach zu erraten sind. Das zwingt deine Schüler und Schülerinnen, jeden Buchstaben genau zu lesen und fördert so die Lesegenauigkeit von Grund auf.

• Einfache Regeln und Vorbereitung: Du brauchst nur einen Timer und Klebe-Pfeile. Die klaren Regeln machen den Wettbewerb sofort einsatzbereit.

• Umfangreiches Material: Du erhältst zwei Listen mit je1000 Vornamen für jede Marathon-Version sowie passende Punktelisten zum Eintragen der Ergebnisse.

Deine Schüler erwerben oder verbessern mit diesem Material folgende wichtige Kompetenzen:

• Leseflüssigkeit und -geschwindigkeit: Sie lernen einfache und später schwierige, aber unbekannte Wörter schnell zu lesen.

• Lesegenauigkeit: Durch die speziellen "Kunstwörter" lernen sie, jeden Buchstaben genau zu erfassen und nicht nur zu erraten. Das stärkt ihre Dekodierfähigkeiten.

• Buchstaben-Laut-Zuordnung: Das genaue Lesen der Namen festigt die Verbindung zwischen Buchstaben und ihren Lauten.

• Sicherheit in der Vereinfachten Ausgangsschrift: Sie üben gezielt das Lesen in dieser spezifischen Schriftart und festigen ihre Kenntnisse in der Schreibschrift - die ja nicht nur im Schreiben, sondern auch im Lesen gefordert sind.

• Motivation und Konzentration: Der sportliche Wettbewerb spornt an und fördert die Konzentration beim Lesen.