Materialsammelpaket in Vereinfachter Ausgangsschrift VA

Das Heft 2 der Lernwörtergeschichten mit Paul und Laura hat ein etwas anderes Konzept als Heft 1, es ist etwas textlastiger und  anspruchsvoller und dadurch ein  intensives Lese- und Rechtschreibtraining. Aber auch hier stehen acht lustige Lernwörtergeschichten im Mittelpunkt, die auf vielfältige Weise bearbeitet werden. Als Farbprintversion "gebundenes Schülerarbeitsheft" ist das Material sofort einsetzbar und fürs häusliche Üben, als sichere Hausaufgabe, zusätzliches Fördermaterial z.B.  für unkonzentrierte Schulkinder ganz besonders geeignet.Inhalt: Arbeitsanweisungen zum Ausschneiden und Laminieren als LesezeichenInhaltsverzeichnis zum Eintragen von Arbeitsergebnissenausführliche Arbeitsanweisung mit optionalen Aufgaben zum Nachlesen - die Arbeitsanweisung enthält viele Aufgaben, aber Sie als Lehrkraft entscheiden individuell für die Klasse oder einzelne Kinder, welche davon erledigt werden sollen.acht lustige Geschichten von Paul und Laura - als Doppelseiten konzipiert - die Geschichte soll als Ganzes erfasst werden16 Arbeitsblätter (ebenfalls als Doppelseiten) dazu mit Inhaltsfragen und vielen unterschiedlichen Wörteraufgaben Neu - Lösungen zu allen ArbeitsblätternTitel der Geschichten:Sportspiele vor dem Spiegel - Wörter mit sp Papierflieger oder fiese Fliegen - Wörter mit ieSackhüpfen nach dem Picknick - Wörter mit ckSchwarze Katzen können kratzen - Wörter mit tzDer Unfall mit dem Fußball - Wörter mit Doppel-lEin fürchterlich bleiches Gesicht - Wörter mit ch in Verbindung mit e, i, ie, ei, ä, ü, öDer Elefant im Wintermantel - Wörter mit ntDas Missgeschick im Sessel - Wörter mit Doppel-sAufgaben und Lernziele:Geschichte in Schreibschrift lesen – Lesetraining  verbundener Schrift vier Inhaltsfragen im Multiple-Choice-Verfahren beantworten – Training des  sinnerfassenden Lesens  Geschichte in Schreibschrift  nachspuren oder abschreiben, dabei mitsprechen –  Schreibtraining ohne Angst vor Fehlern Lernwörter einkreisen – Rechtschreibung einüben   Buchstabenkombinationen markieren - Stärkung der phonologischen Bewusstheit und Vertiefung der Rechtschreibkenntnisse (visuell unterstützt vom Symbolbild)  zwei Fragen zum Inhalt schriftlich beantworten – Training des sinnerfassenden Lesens,  Schreibtraining   zwei bis vier Aufgaben zu unterschiedlichen Themen – Rechtschreibung, Inhalt, Wortschatz  (Synonyme), Zungenbrecher-Sprüche etc. – Aufgaben in unterschiedlichen Leistungsstufen Der Schwerpunkt in Heft 2 liegt - neben dem Lese- und Schreibtraining - auf der Festigung von Rechtschreibkenntnissen. Die Lernwörter im Text sollen intuitiv in Verbindung mit dem Symbolbild abgespeichert werden. Beispiel: Wörter mit tz sind Katzenwörter, Wörter mit sp sind Spiegelwörter etc.. Im Kontext der einprägsamen Geschichte, mit sichtbaren Einrahmungen und Markierungen bleiben sie so auch unkonzentrierten Schülern besser im Gedächtnis. Es ist allemal sinnvoller, die korrekte Schreibweise von Anfang an einzuprägen, als nach fruchtlosem Experimentieren (z.B. Schreiben nach Gehör) dem Einpauken von komplizierten Rechtschreibregeln dann so viel Energie widmen zu müssen.Mehr zur Methode demnächst in der kostenlosen Probeversion der Komplettsammlung mit 24 Lernwörtergeschichten als Lehrerausgabe.Die Schülerarbeitshefte mit jeweils acht Lernwörtergeschichten sind zum Teil jetzt schon, aber demnächst vollständig in diesen weiteren Schulschriften und Ausgaben verfügbar:LERNWÖRTER-Geschichten Heft 1 in Vereinfachter Ausgangsschrift VALERNWÖRTER-Geschichten Heft 1 in Schulausgangsschrift SASLERNWÖRTER-Geschichten Heft 1 in Lateinischer Ausgangsschrift LALERNWÖRTER-Geschichten Heft 1 in Grundschrift GSLERNWÖRTER-Geschichten Heft 2 in Vereinfachter Ausgangsschrift VALERNWÖRTER-Geschichten Heft2 in Schulausgangsschrift SASLERNWÖRTER-Geschichten Heft 2 in Lateinischer Ausgangsschrift LALERNWÖRTER-Geschichten Heft 2 in Grundschrift GSLERNWÖRTER-Geschichten Heft 3 in Vereinfachter Ausgangsschrift VALERNWÖRTER-Geschichten Heft 3 in Schulausgangsschrift SASLERNWÖRTER-Geschichten Heft 3 in Lateinischer Ausgangsschrift LALERNWÖRTER-Geschichten Heft 3 in Grundschrift GSHeft 1 der Lernwörtergeschichten ist auch in Druckschrift für Leseanfänger verfügbar unter dem Titel Konzentriertes Lese- und Schreibtraining für Leseanfänger - hier handelt es sich um eine einfache Version mit geringerer Wörteranzahl und in großen Buchstaben. 

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Damit sich einschleifen kann, was zuvor mithilfe der Karteikarten zu den Nomen erarbeitet wurde, benötigen Schüler viele sichere Satzübungen.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Darum geht’s: 720 schwierige, zum Teil lange Wörter mit komplizierten Buchstaben kennenzulernen – aufgeteilt in Achtergruppen – um damit das Lesen zu trainieren, das Schreiben in Schreibschrift VEREINFACHTE AUSGANGSSCHRIFT - VA - zu automatisieren, ein bisschen Grammatik und ganz viel Rechtschreibung einzuprägen, aber vor allem sehr viel Neues von der Welt zu entdecken!Das Motto ist: Keine Angst vor unbekannten Monsterwörtern! In großer Schrift, mit deutlicher Silbenmarkierung und einem erklärenden Foto verlieren sie schnell ihre Schrecken.Die Wörterlisten sind Bestandteil des fünfteiligen Gesamtkurses LESEN + SCHREIBEN im zweiten Anlauf / Alphabetisierung aus einem Guss (in Druckschrift).Ausführliche Informationen und didaktische Hinweise zu allen Bildwörtertrainings finden Sie in diesem Produkt: Einführung ins KOMPLETTPAKET Bildwörtertrainings LESEN + SCHREIBEN 1-5    Mithilfe dieser Arbeitsblätter können Ihre Schulkinder (insbesondere bei zusätzlichem Förderbedarf in der Feinmotorik) das Lesen und Schreiben in Schreibschrift LA intensiv einüben, dabei gleichzeitig Rechtschreibung trainieren und dank des Fotos den Wortschatz erweitern.Das gesamte Fotomaterial (am Bildschirm zu betrachten) finden Sie im KOMPLETTPAKET alle Bildwörtertrainings zum Kursteil 5 LESEN + SCHREIBEN.Hier stehen nun 720 Nomen alphabetisch sortiert zur Verfügung, die alle Lerninhalte des Basiskurs 5 sorgfältig wiederholen – als da sind:Wörter mit Umlauten (für DaF-Unterricht ja eine Herausforderung)Wörter mit Umlauten in Verbindung mit ch - schwierige AusspracheWörter mit ßWörter mit selteneren Buchstaben wie Q, Y, XWörter mit chs,Wörer mit chen als Nachsilbe und sogar  Fremdwörter mit Ph (noch dazu genommen wegen des Wortes Alphabet)einfache Begriffe, die allen bekannt sindunbekannte Begriffe, die Silbe für Silbe „erlesen“ werden müssen und die nicht erraten werden könnenzusammengesetzte Nomen (mit Hinweis auf den Artikel, der sich immer auf das letzte Wort bezieht)Wörter, die immer wieder zur Rechtschreibstolperfalle werden können – Strase, Strasse oder Straße?Wörter, die auf Praktika und Ausbildung jetzt schon vorbereiten (z.B. Namen von Berufen, Maschinen, Werkzeugen, Transportmitteln, Pflanzensorten, Gebäudeteilen, Nahrungsmitteln etc.)Auch das Thema Artikel im Singular (besonders kompliziert für DaF) kann hier fehlerfrei eingeübt werden.Die Arbeitsblätter sind in klarer Schulschreibschrift VA, sie stehen in unterschiedlichen Formaten zur Verfügung:  großformatig, verkleinert oder als Wochenplan-Ration ... mit TestformularenSie sind zum Teil in sehr großformatiger Schrift, sodass ein bequemes und effektives Nachspuren möglich ist - das beste und sicherste Training zum Schriftspracherwerb und vor allem bei der Automatisierung der Schreibschrift überhaupt. Besonders zu empfehlen bei feinmotorischen Schwächen, Wahrnehmungseinschränkungen und Aufmerksamkeitsdefiziten. Und selbstverständlich auch beim Unterricht Deutsch als Fremdsprache – sollten wir je Farsi lernen, wären wir auch dankbar dafür, Wörter erst einmal nachspuren zu dürfen, um sie später auswendig schreiben zu können.Die Wörter sind in Achtergruppen aufgeteilt - überschaubare Lernportionen, bei denen auch Unkonzentrierte fehlerfrei arbeiten können. Beim Wochenplan-Konzept können an vier Tagen je acht Wörter gelernt werden und am fünften Tag kann mithilfe eines Testformulars die Leistung überprüft werden. Die Wörter sind alphabetisch sortiert, bedeutet, dass viele – auf den ersten Blick - ähnliche Wörter mit völlig unterschiedlicher Bedeutung untereinanderstehen. Auch deshalb inklusionsgeeignet: So kann gerade bei Hör- oder Sprachbehinderung ein sorgfältiges Unterscheiden und Einüben möglich gemacht werden, da die Verwechslungsgefahr wegen der zusätzlichen Bilder ja äußerst gering ist. Davon abgesehen ist das Nomen-Schreibschrifttraining eine besonders gute Übung, um den schwierigen Übergang von Groß- zu Kleinbuchstaben sauber einzuschleifen.Diese Arbeitsblätter sind auch in allen anderen Schulschreibschriften verfügbar:Schulausgangsschrift – SASLateinische Ausgangsschrift –LA   Grundschrift - GS     

Klassenstufen: 4. Klasse, 6. Klasse

Den beliebten Lesetraining-Adventskalender gibt es nun auch als farbige Printversion - Loseblattsammlung - noch spannender und vielfältiger einsetzbar.Die bekannte Schwarz-Weiß-Fassung ist  auch wieder verfügbar.Kinder lieben Rituale. Die Adventszeit bietet die beste Gelegenheit dazu: Bei Kerzenschein eine spannende Fortsetzungsgeschichte gemeinsam lesen und jeder trägt dazu etwas bei – das schafft Gemütlichkeit, gute Erinnerungen an die Schulzeit und motiviert zum Lesen. Das Ausmalen von Mustern ist eine Entspannungs- und Konzentrationsübung, trainiert darüber hinaus Feinmotorik und visuelle Wahrnehmung. Inhalt der Loseblattsammlung in Farbe:48 Vorlagen für  Sterne mit grafischen Mustern zum Ausmalen mit 48 Wörtern zur Advents- und Weihnachtszeit, die Vorfreude wecken und sich nach dem Ausmalen zu Windlichtern verarbeiten lassen24 Fortsetzungen einer spannenden und emotional berührenden Geschichte in gut lesbarer Schreibschrift Vereinfachte Ausgangsschrift - auch zum Nachspuren geeignet als Schreibtraining oder intensives LesetrainingEmpfehlungen für die Anwendung im Unterricht und Tipps für die Gestaltung der Tischlaternen mit BeispielfotosVorschlag für den Einsatz des Materials bei einer Weihnachtsfeier in der KlasseTipps für das Ausmalendrei spannende Hilfsmittel (Tabellen) zum Herausfinden der Reihenfolge von den LesetextenEine kleingedruckte Zusammenfassung der ganzen Geschichte für die Lehrkraftzwei Beispielseiten zum Kennenlernen des ErgänzungsheftesDer 24-seitige Text der Fortsetzungsgeschichte in Schuldruckschrift ist aber auch unabhängig von der Adventszeit das ganze Winterhalbjahr über als Lese-/Schreibtraining einsetzbar, da es inhaltlich nicht um das Thema Weihnachten/Advent geht. Die Kurzgeschichte kann im Deutschunterricht aber auch noch intensiver bearbeitet werden. Dazu steht seit heute ein Ergänzungsheft mit differenzierenden Fragen, Aufgaben und Lösungsblättern zur Verfügung.Der Lesetraining-Adventskalender ist als  Farbversion in diesen Schulschriften verfügbar:in Schuldruckschriftin  Grundschriftin Schulausgangsschrift SASin Lateinischer Ausgangsschrift LAin Vereinfachter Ausgangsschrift VADie jeweils vollständigen Schwarz-Weiß-Ausgaben als Kopiervorlagen (66 Seiten) finden Sie in allen Schulschriften hier als Dateien zum Download:in Schuldruckschriftin Grundschriftin Schulausgangsschrift SASin Lateinischer Ausgangsschrift LAin Vereinfachter Ausgangsschrift VA 

Klassenstufen: 3-4. Klasse