Mit diesem Material erarbeiten die Schüler:innen die Auswirkungen des Tourismus am Beispiel der thailändischen Insel Koh Samui. Die Stunde beginnt problemorientiert mit einem Zeitungsartikel und einer Bildcollage: Koh Samui erscheint zunächst als Trauminsel mit Palmen, Strand und türkisblauem Meer – doch schnell wird deutlich, dass der Tourismus auch Schattenseiten hat.
Die Schüler:innen untersuchen, welche Probleme durch Tourismus entstehen können, warum Koh Samui ein beliebtes Reiseziel ist und welche Vor- und Nachteile der Tourismus für Menschen, Natur und Wirtschaft haben kann. Anschließend werden die Begriffe Massentourismus und sanfter Tourismus geklärt und miteinander verglichen.
Das Material eignet sich ideal für eine Doppelstunde in GeWi Klasse 5/6 und kann ohne große Vorbereitung eingesetzt werden.
Zeitungsartikel zu Koh Samui
Bildimpulse / Collage
Fakten zur Insel
Arbeitsblatt zu Vor- und Nachteilen
Sachtext: Massentourismus & sanfter Tourismus
Vergleichstabelle
Raketenaufgabe
Exit-Tickets
Lösungen
Material in Farbe und Schwarzweiß
Informationen aus Texten und Bildern entnehmen
Auswirkungen des Tourismus beschreiben
Vor- und Nachteile für Menschen, Natur und Wirtschaft unterscheiden
Massentourismus und sanften Tourismus vergleichen
eigene Einschätzungen begründet formulieren
Das Material ist klar strukturiert, kindgerecht gestaltet und bietet durch die Kombination aus Zeitungsartikel, Bildanalyse, Sachtext und Exit-Ticket einen abwechslungsreichen Zugang zum Thema Tourismus.
Du findest das Material auch als Teil meines Materialpakets zum Thema Tourismus.
Wachsendes Materialpaket: Tourismus in Klasse 5/6Dieses Materialpaket zum Thema Tourismus wächst nach und nach weiter und wird fortlaufend ergänzt. Enthalten sind bereits die ersten Stunden der Reihe:1. Einführung: Die Geschichte des ReisensDie Schüler:innen erarbeiten handlungsorientiert, wie sich Reisen im Laufe der Zeit verändert hat — von beschwerlichem Reisen über Pilgerreisen, Entdeckungsreisen, Bildungsreisen, Alpintourismus und Sommerfrische bis hin zum modernen Massentourismus.2. Reiseformen mit Tina aus dem ReisebüroIn der Folgestunde setzen sich die Schüler:innen mit heutigen Reiseformen und Reisegründen auseinander. Mithilfe von Tina aus dem Reisebüro untersuchen sie, warum Menschen reisen, welche Arten des Reisens es gibt und worin Gemeinsamkeiten und Unterschiede liegen.Das Paket wird weiter ausgebaut. Es folgen noch Materialien zu weiteren zentralen Aspekten des Themas Tourismus, zum Beispiel:positive und negative Auswirkungen von TourismusMassentourismusnachhaltiger TourismusTourismus an konkreten RaumbeispielenReflexions- und Urteilsaufgabenweitere Arbeitsblätter, Sicherungen und Materialien für den UnterrichtDas Material eignet sich ideal für den Einstieg in eine Unterrichtsreihe zum Thema Tourismus in GEWI / Gesellschaftswissenschaften und ist besonders für Klasse 5/6 geeignet.Hinweis:Da es sich um ein wachsendes Materialpaket handelt, werden nach und nach weitere Bestandteile ergänzt. Bestehende Käufer:innen erhalten die Ergänzungen im Rahmen des Pakets.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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