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Mit diesen differenzierten Suchbildern zum Thema Uhrzeiten üben deine Schüler das Erkennen typischer Uhrzeiten auf handlungsorientierte und motivierende Weise. Die Arbeitsblätter eignen sich besonders für den Einsatz mit Dotmarkern, Fingerstempeln, Buntstiften oder Filzstiften und fördern dabei gleichzeitig Wahrnehmung, Konzentration und Feinmotorik.
Die Schüler suchen passende Uhren in einem Raster und markieren diese je nach Aufgabe mit einer oder mehreren Farben. Durch die verschiedenen Bearbeitungsmöglichkeiten eignet sich das Material besonders gut für heterogene Lerngruppen, Förderunterricht sowie Grundschule und Förderschule.

Enthalten sind differenzierte Übungen zu:
• Uhrzeiten „um“
• „halb“
• „viertel / viertel nach“
• „dreiviertel / viertel vor“
• kombinierte Aufgabenformate mit mehreren Uhrzeiten gleichzeitig
• passende farbige Lösungsseiten zur Selbstkontrolle
Besonders hilfreich sind die zusätzlichen Merkuhren. Sie lenken den Fokus gezielt auf die Stellung des Minutenzeigers und unterstützen Schüler, die Schwierigkeiten beim Wiedererkennen typischer Uhrzeiten haben.
Das Material kann auf unterschiedliche Weise bearbeitet werden:
• mit Dotmarkern
• mit Fingerstempeln oder Fingerfarbe
• mit Buntstiften und Filzstiften
• laminiert auch mit abwischbaren Folienstiften
Dadurch eignet sich das Material besonders gut für:
• Freiarbeit
• Stationenarbeit
• Förderunterricht
• Mathematikunterricht in Klasse 1–3
• Förderschule
• DAZ-Schüler
• Schüler mit feinmotorischen Schwierigkeiten
Praktisch für die Differenzierung:
Die Aufgaben steigern sich schrittweise von einzelnen Uhrzeiten bis hin zum gleichzeitigen Unterscheiden mehrerer Uhrzeiten. Zudem berücksichtigt das Material unterschiedliche regionale Sprachvarianten („viertel nach / viertel vor“ sowie „viertel / dreiviertel“).
Passend dazu findest du in meinem Shop das Material mit farbigen
für die Freiarbeit.

Hier findest du weiteres differenziertes Material rund um das Thema:
Bingospiele
Klammerkarten
Legekreis
u.v.m.

Liebe Grüße
Doreen Blumhagen - Die Relitante
Du hast Fragen oder Anregungen? Ich freue mich über deine Mail an dierelitante@gmx.de
In diesem wachsenden Paket findest du alle meine Materialien zum Thema Uhr.Ich habe dieses für die Freiarbeit erstellt, sodass meine Schüler das Ablesen der Uhr möglichst selbstständig bearbeiten können.Laminiert oder in Folie kann es mehrfach eingesetzt werden.Die verschiedenen Methoden sind immer für verschiedene Uhrzeitangaben aufbereitet, sodass du es gut zur Differenzierung kombinieren oder im jahrgangsgemischten Unterricht einsetzen kannst.LGDoreen - alias Relitante
Klassenstufen: 1-3. Klasse
Differenziertes Material zum Uhrlesen für Grundschule & FörderschuleMit diesem Materialpaket erhalten deine Schüler zwei unterschiedliche Zugänge zum Thema Uhrzeiten:farbige Legebilder zum handlungsorientierten Arbeiten mit Muggelsteinen, Knöpfen oder Legescheiben sowie schwarz-weiße Suchbilder als Arbeitsblätter für Dotmarker, Fingerstempel und Stifte.Dadurch eignet sich das Material besonders gut für differenzierten Mathematikunterricht in Grundschule und Förderschule. Je nach Lernstand, Feinmotorik und Arbeitsweise können die Schüler zwischen verschiedenen Bearbeitungsformen wählen. Enthalten sind Übungen zu:• um• halb• viertel / viertel nach• dreiviertel / viertel vor• kombinierten Uhrzeiten zur stärkeren Differenzierung• farbigen Lösungsseiten zur Selbstkontrolle Das Materialpaket enthält:• farbige Legebilder• schwarz-weiße Suchbilder• passende Lösungsseiten• verschiedene Schwierigkeitsstufen• kombinierte Aufgabenformate• zusätzliche Merkuhren zum Ablesen des Minutenzeigers• konkrete Aufgabenstellungen mit SymbolenDie Materialien können flexibel eingesetzt werden:• mit Muggelsteinen• mit Knöpfen• mit Legescheiben• mit Dotmarkern• mit Fingerstempeln oder Fingerfarbe• mit Bunt- und Filzstiften• laminiert auch mit FolienstiftenBesonders gefördert werden:• visuelle Wahrnehmung• Konzentration• Feinmotorik• Auge-Hand-Koordination• das sichere Erkennen typischer Uhrzeiten• das gezielte Ablesen des Minutenzeigers Die Aufgaben steigern sich schrittweise von einzelnen Uhrzeiten bis hin zum gleichzeitigen Unterscheiden mehrerer Uhrzeiten und eignen sich dadurch ideal zur Differenzierung. Zusätzlich berücksichtigt das Material unterschiedliche regionale Sprachvarianten wie „viertel nach / viertel vor“ sowie „viertel / dreiviertel“. Weitere differenzierte Materialien rund um das Thema Uhrzeitfür Grundschule & Förderschule findest du ebenfalls in meinem Eduki-ShopBingospieleKlammerkartenLegekreisu.v.m.Liebe GrüßeDoreen Blumhagen - Die RelitanteDu hast Fragen oder Anregungen? Ich freue mich über deine Mail an dierelitante@gmx.de
Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse
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