Uhr - Uhrzeit lesen - Wachsendes Materialpaket für die Freiarbeit

Mit dieser PowerPoint-Präsentation© bekommt ihr 12 interaktive Sanduhren. Mit diesen könnt ihr festgelegte Zeitspannen für Arbeitsphasen an der interaktiven Tafel visualisieren. Es stehen folgende Zeitspannen zur Auswahl: 30s, 1min, 2min, 5min, 10min, 15min, 20min, 25min, 30min, 40 min, 45min, 60min.Die Präsentation startet automatisch beim Anklicken der Datei. Im Startmenü könnt ihr die gewünschte Zeitspanne auswählen. Habt ihr die Zeitspanne ausgewählt, beginnt der Sand zu "rieseln". Das Ende der Zeit wird durch "Die Zeit ist vorbei"" visualisiert und durch einen Signalton akustisch verdeutlicht.In der Datei findet ihr die Sanduhr außerdem mit einem weißen oder hellgrünen Hintergrund.

Differenzierte Suchbilder Uhrzeiten – für Dotmarker, Fingerstempel & StifteMit diesen differenzierten Suchbildern zum Thema Uhrzeiten üben deine Schüler das Erkennen typischer Uhrzeiten auf handlungsorientierte und motivierende Weise. Die Arbeitsblätter eignen sich besonders für den Einsatz mit Dotmarkern, Fingerstempeln, Buntstiften oder Filzstiften und fördern dabei gleichzeitig Wahrnehmung, Konzentration und Feinmotorik. Die Schüler suchen passende Uhren in einem Raster und markieren diese je nach Aufgabe mit einer oder mehreren Farben. Durch die verschiedenen Bearbeitungsmöglichkeiten eignet sich das Material besonders gut für heterogene Lerngruppen, Förderunterricht sowie Grundschule und Förderschule.Enthalten sind differenzierte Übungen zu:• Uhrzeiten „um“• „halb“• „viertel / viertel nach“• „dreiviertel / viertel vor“• kombinierte Aufgabenformate mit mehreren Uhrzeiten gleichzeitig• passende farbige Lösungsseiten zur Selbstkontrolle Besonders hilfreich sind die zusätzlichen Merkuhren. Sie lenken den Fokus gezielt auf die Stellung des Minutenzeigers und unterstützen Schüler, die Schwierigkeiten beim Wiedererkennen typischer Uhrzeiten haben. Das Material kann auf unterschiedliche Weise bearbeitet werden:• mit Dotmarkern• mit Fingerstempeln oder Fingerfarbe• mit Buntstiften und Filzstiften• laminiert auch mit abwischbaren FolienstiftenDadurch eignet sich das Material besonders gut für:• Freiarbeit• Stationenarbeit• Förderunterricht• Mathematikunterricht in Klasse 1–3• Förderschule• DAZ-Schüler• Schüler mit feinmotorischen Schwierigkeiten Praktisch für die Differenzierung:Die Aufgaben steigern sich schrittweise von einzelnen Uhrzeiten bis hin zum gleichzeitigen Unterscheiden mehrerer Uhrzeiten. Zudem berücksichtigt das Material unterschiedliche regionale Sprachvarianten („viertel nach / viertel vor“ sowie „viertel / dreiviertel“). Passend dazu findest du in meinem Shop das Material mit farbigen Legebildern zum Belegen mit Muggelsteinen oder Knöpfen für die Freiarbeit.Hier findest du weiteres differenziertes Material rund um das Thema:Uhrzeit für Grundschule und Förderschule BingospieleKlammerkartenLegekreisu.v.m.Liebe GrüßeDoreen Blumhagen - Die RelitanteDu hast Fragen oder Anregungen? Ich freue mich über deine Mail an dierelitante@gmx.de     

Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse

Die Verwendung von Klammerkarten zur Festigung und Wiederholung  von Uhrzeiten bietet nicht nur eine flexible Möglichkeit   für die Freiarbeit, Werkstattarbeit oder das   Stationenlernen, sondern ermöglicht auch eine gezielte   Differenzierung entsprechend des individuellen Lernstandes der Schülerinnen und Schüler. Hier sind einige   weiterführende Tipps und methodische Hinweise für die   optimale Nutzung. Zur Orientierung bzw. einfachen Sortieren   der Karten sind bestimmte Uhrzeiten farblich gekennzeichnet.blau: Viertel/Viertel nachgrün: halbgelb: Dreiviertel/Viertel vororange: Volle Stunde/umgrau: 5-Minuten-Schrittelila: beliebige Minuten Klammerkarten Digitalzeiten: Die Schüler lesen analoge Uhren und markieren mit Klammern die richtige digitale Uhrzeit als Lösung. Bei jeder Karte werden sowohl die Vormittags- als auch die Nachmittagszeiten gesucht. Es stehen zwei Varianten zur Verfügung: Eine mit Stundenzahlen und eine ohne auf den Uhren. Jede Karte erfordert das Anklammern mit zwei Klammern. Klammerkarten (regionale) Sprechweise: Die Schüler lesen analoge Uhren und markieren mit Klammern die passende Sprechweise. Auf den Karten sind jeweils beide regionalen Varianten (Viertel nach – Viertel, Viertel vor – Dreiviertel) vorhanden, sodass die Schüler die entsprechende auswählen können. Für jede Karte wird lediglich eine Klammer benötigt. Tipps zur Differenzierung: Je nach Lernstand der Schüler können verschiedene Uhrzeiten gemischt oder nur bestimmte Zeitintervalle, wie beispielsweise nur die Viertelstunde, als eigenes Kartenset zusammengestellt werden. Jede Uhrzeit liegt sowohl als Uhr mit Stundenzahlen als auch als Blankouhr vor, um unterschiedliche Schwierigkeitsgrade anzubieten und die Schüler herauszufordern. Tipps zur Herstellung: Die Karten sollten vor der Verwendung laminiert und ausgeschnitten werden, um eine längere Haltbarkeit und  Wiederverwendbarkeit zu gewährleisten. Zur Selbstkontrolle können die Lösungen auf der Rückseite der Karten mit einem wasserfesten Stift markiert werden, was den Schülern ermöglicht, ihre Antworten eigenständig zu überprüfen und ihre Fortschritte nachzuvollziehen. Hier findest du weiteres Material zum Thema Uhr auf meinem Eduki-Profil.Verpasse keine meiner neuen Materialien!Mein Eduki-ShopFolge mir auf Facebook oder Instagram für Freebies, Gewinnsiele und methodische Ideen.Du hast Fragen oder Anregungen? Ich freue mich über deine Mail an dierelitante@gmx.de     

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Die laminierten Karten zur Uhr eignen sich für die Freiarbeit oder das Lernen an Stationen bzw. die Wochenplanarbeit. Meine Schüler bearbeiten die Karten mit wieder abwischbaren Folienstiften. Dabei kann sowohl einfarbig als auch mit zwei verschiedenen Farben für den Stundenzeiger und Minutenzeiger gearbeitet werden. Zur Selbstkontrolle werden die Karten umgedreht. Alle Karten beziehen sich auf die Vormittagszeit und Nachmittagszeit. Je nach Lernstand können verschiedene Sets erstellt werden: - Viertel  bzw. Viertel nach (12 Karten) - Halbe Stunde (je 12 Karten) - Dreiviertel bzw. Viertel vor (je 12 Karten) - Volle Stunde (12 Karten) - 5 Minuten - Schritte (12 Karten) - Minuten (12 Karten) Vorbereitung: - Karten ausdrucken - Lösung nach hinten falten und festkleben – Laminieren und ausschneidenHier findest du weiteres Material zum Thema Uhr auf meinem Eduki-Profil.Verpasse keine meiner neuen Materialien!Mein Eduki-ShopFolge mir auf Facebook oder Instagram für Freebies, Gewinnsiele und methodische Ideen.Du hast Fragen oder Anregungen? Ich freue mich über deine Mail an dierelitante@gmx.de     

Klassenstufen: 2-3. Klasse