(Growing Bundle) Unterrichtseinheit "Breakfast"

Diesen dreifach differenzierten Lesespaziergang habe ich für meine Dritttklässler entworfen. Er passt zum Thema „Breakfast“, welches in vielen Lehrwerken in Klasse 3 oder Klasse 4 behandelt wird.Die Kinder wählen zwischen der leichten, mittleren und schwierigen Niveaustufe und schleichen mit ihrem Arbeitsblatt zu den ausgehängten Bildern und versuchen die Bild-Wortzuordnung herzustellen. Zum Schluss tragen sie die entsprechende Zahl auf ihrem Blatt ein. Auf diese Weise wird das bewegte Lernen gefördert.Fertige Kinder treffen an der Haltestelle einen Partner, mit dem sie den Zahlencode vergleichen. Hierbei ist es egal, welche Schwierigkeitsstufe die Kinder gewählt haben, da die Lösung für alle gleich ist.Anschließend oder auch vor der Kontrolle an der Haltestelle kann das Zusatz-AB für schnelle LeserInnen eingesetzt werden.Zum Abschluss reflektiere ich mit den Kindern, wie das Lesen in Englisch geklappt hat und wir tragen gemeinsam den Lösungscode an der digitalen Tafel ein.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Diese 31 Bildkarten habe ich zur Wortschatzeinführung zum Thema „Breakfast“ oder auch „Frühstück“ (DaZ) erstellt. Es müssen dabei aber nicht zwingend alle Karten verwendet werden. Zudem habe ich noch 1 Blanko-Wortkarte sowie -Bildkarte hinzugefügt, sodass du bei Bedarf noch eigene Karten erstellen kannst. Du kannst mir aber auch gerne schreiben, wenn dir etwas fehlt :)Anregungen und Tipps für die Wortschatzeinführung findest du in der Handreichung :)

Klassenstufen: 3-4. Klasse