MATERIALPAKET: Fußball WM ⚽ Kunstpaket

WM-Kunstprojekt für die Grundschule: Kinder gestalten surreale Fußballwesen mit Trikot, Tierkopf und Fantasiekörperteilen. Kunst trifft Fußball – und der Rasen wird plötzlich ziemlich magisch.Das steckt drinLehrerhandreichung zu:Leonora CarringtonSurrealismusBildbetrachtung ohne abgedruckte Kunstwerkekurze Bildanalysen zu ausgewählten Carrington-WerkenBeobachtungsaufträge für die BildbetrachtungArbeitsauftrag „Vom Kunstwerk zum eigenen Projekt“Schwarz-Weiß-Vorlagen für:FußballfigurenTorwartSchiedsrichterGestaltungsidee für ein gemeinsames Klassenbild auf grünem TonpapierDafür eignet es sichKunstunterricht in der GrundschuleUnterrichtsreihe zur WMProjektarbeitGemeinschaftsbildAusstellung im Klassenraum oder Schulflurfächerverbindendes Arbeiten zu Kunst, Sport und FantasieVertretungsstunde mit vorbereiteten Vorlagenkreative Sicherung zum Thema SurrealismusMaterialbedarfAusdrucke der VorlagenBuntstifte, Filzstifte oder WachsmalerSchere und Klebergrünes Tonpapier, z. B. A1weiße Farbe, weißer Stift oder Washi-Tape für SpielfeldlinienKonkreter AblaufEinstieg: Kurzbiografie + SurrealismusBildbetrachtung mit BeobachtungsaufträgenStilmerkmale sammelnArbeitsauftrag erklärenFußballwesen gestaltenFiguren ausschneidengemeinsames Klassenbild auf grünem Tonpapier erstellenWarum das Material im Unterricht funktioniertDa die Fußball-WM 2026 unter anderem in Mexiko stattfindet, greift das Material bewusst eine Künstlerin auf, die eng mit Mexiko verbunden ist: Leonora Carrington lebte und arbeitete viele Jahre in Mexiko-Stadt. So verbindet das Projekt Fußball-WM, Kunstbetrachtung und kulturellen Bezug auf sinnvolle Weise.Strukturiert & zielorientiertDie Kinder lernen zuerst Leonora Carrington und zentrale Merkmale des Surrealismus kennen. Danach übertragen sie die Stilmerkmale gezielt auf ein eigenes Fußballwesen: Alltag trifft Fantasie, normale Kleidung trifft verwandelte Körperteile.Aktivierend & kreativStatt ein Kunstwerk nachzumalen, entwickeln die Kinder eigene Figuren. Aus Trikot, Hose, Stutzen und Schuhen entstehen durch Tierköpfe, Flügel, Hufe, Krallen oder Schweife individuelle Mensch-Tierwesen.Differenziert einsetzbarDie Vorlagen geben Sicherheit, lassen aber genug Freiraum. Kinder können einfache Tiermerkmale ergänzen oder komplexe Fantasiewesen gestalten. So bleibt niemand auf der Ersatzbank der Kreativität sitzen.Alltagsnah & fantasievollFußballplatz, Trikot und Spielszene sind vertraut. Durch Carringtons surreale Bildwelt wird daraus ein verwandelter Ort voller Fantasie, Rätsel und ungewöhnlicher Figuren.Kooperativ & ausstellungsstarkAlle Figuren werden ausgeschnitten und gemeinsam auf einen grünen Untergrund geklebt. So entsteht ein großes Klassenbild mit zwei Teams, Torwart, Schiedsrichter und jeder Menge Kunst-Magie.Hinweis zu den KunstwerkenDie Originalwerke von Leonora Carrington sind urheberrechtlich geschützt und nicht im Material enthalten. Die Handreichung nennt passende Werktitel und Jahreszahlen, damit Lehrkräfte die Bilder selbst online über Museums- oder Galerieseiten betrachten können. Die Bildrechte müssen bei jeder Nutzung beachtet werden.Feedback aus der Praxis“Die Kinder waren sofort motiviert.”VerlinkungFußball-WM ⚽ Buntes Fußballbild nach Harrison (Material-ID: 2018022)Fußball-WM ⚽ Fußball-Mobile nach Calder (Material-ID: 2015546)

Klassenstufen: 3. Klasse, 5. Klasse

Fußball-Mobile im Kunstunterricht: Kinder gestalten ein bewegliches Mobile zur WM, inspiriert von Alexander Calder. Mit Vorlagen, Bildbetrachtung und Balance-Aha-Moment.Du suchst ein kreatives Kunstprojekt zur Fußball-WM für Klasse 3/4? Dieses Material verbindet Fußballmotive mit Alexander Calders Mobiles: einfache Formen, wenige Farben, Bewegung und Gleichgewicht. Die Kinder gestalten eigene Fußball-Elemente, hängen sie an Fäden auf und bringen ihr Mobile Schritt für Schritt in Balance — Kunstunterricht mit leichtem Wackel-Faktor. Im besten Sinne. ⚽Das steckt drinHandreichung für Lehrkräfte zu:Alexander CalderMobilesCalders typischen GestaltungsmerkmalenWerkbetrachtung ohne abgedruckte Originalwerkekurze Bildanalysen zu ausgewählten Calder-WerkenBeobachtungsaufträge zu:BewegungGleichgewichteinfachen FormenFarbeArbeitsauftrag „Vom Kunstwerk zum eigenen Projekt“Schritt-für-Schritt-Anleitung mit Fotos14 Seiten Vorlagen mit FußballmotivenDafür eignet es sichKunstunterricht in Klasse 3/4Kunstprojekt zur Fußball-WMUnterrichtsreihe zu Alexander CalderEinstieg in bewegliche SkulpturenWerkbetrachtung zu MobilesProjektarbeitPartnerarbeit, GruppenarbeitAusstellung im Klassenraum oder Schulflurfächerverbindendes Arbeiten zu Kunst, Sport und TechnikWarum das Material im Unterricht funktioniertDa die Fußball-WM 2026 unter anderem in den USA stattfindet, greift das Material bewusst einen US-amerikanischen Künstler auf. So verbindet das Projekt Fußball-WM, Kunstbetrachtung und kulturellen Bezug auf sinnvolle Weise.Strukturiert & zielorientiertDie Kinder betrachten zuerst Calders Mobiles und entdecken zentrale Merkmale: einfache Formen, klare Farben, Bewegung und Gleichgewicht. Danach übertragen sie diese Merkmale auf ein eigenes Fußball-Mobile.Aktivierend & praktischDas Material bleibt nicht bei der Bildbetrachtung stehen: Die Kinder bauen ein eigenes bewegliches Kunstwerk. Dabei wird schnell klar: Ein Mobile sieht locker aus, aber Gleichgewicht ist kein Zufall mit Bastelkleber.Differenziert einsetzbarKinder können eigene Fußballformen zeichnen oder die enthaltenen Vorlagen nutzen. Wer sicher arbeitet, entwickelt eigene Motive wie Ballflug, Laufweg oder Teamzeichen. Wer mehr Unterstützung braucht, startet mit fertigen Umrissformen.Alltagsnah & motivierendFußballmotive wie Ball, Trikot, Tor, Pokal oder Flagge bieten einen vertrauten Zugang. Durch den Calder-Bezug wird daraus kein gewöhnliches Bastelprojekt, sondern ein Kunstprojekt zu Bewegung, Raum und Balance.Kooperativ & problemlösendBeim Aufhängen und Ausbalancieren helfen sich die Kinder gegenseitig. Sie verschieben Formen, verändern Fadenlängen und prüfen: Hängt es? Dreht es sich? Kippt es? Kurzum: Kunstunterricht mit eingebautem Forscherblick.MaterialbedarfAusdrucke der VorlagenPapier oder TonkartonBuntstifte, Filzstifte oder WachsmalerSchereFadenHolzspieße, Holzstäbe oder DrahtKlebestreifen oder Locheroptional: Nadel zum DurchfädelnHinweis zu den KunstwerkenDie Originalwerke von Alexander Calder sind urheberrechtlich geschützt und nicht im Material enthalten. Die Handreichung nennt passende Werktitel und Jahreszahlen, damit Lehrkräfte die Werke selbst über Museums- oder Galerieseiten online betrachten können. Die Rechte müssen bei jeder Nutzung beachtet werden.Feedback aus der Praxis“Die Kinder waren sofort motiviert.”VerlinkungFußball-WM ⚽ Surreale Fußballwesen nach Carrington (Material-ID: 2012937)Fußball-WM ⚽ Buntes Fußballbild nach Harrison (Material-ID: 2018022)

Klassenstufen: 4. Klasse, 6. Klasse

Fußballbilder nach Ted Harrison: Kunstprojekt für Klasse 1/2 mit Sportmotiv, bunten Farbbändern, Vorlagen und klarer Schrittfolge.Du suchst ein farbenfrohes Kunstprojekt zur Fußball-WM für die Grundschule? Dieses Material verbindet Fußballmotive mit der Kunst von Ted Harrison: einfache Formen, geschwungene Landschaftsbänder, kräftige Farben und klare Umrisse. Die Kinder gestalten ein eigenes Fußballbild in einer fantasievollen Landschaft — bunt und schwungvoll.Das steckt drinHandreichung für LehrkräfteKurzbiografie zu Ted Harrisonkindgerechte StilmerkmaleBildbetrachtungBeobachtungsaufträgeArbeitsauftrag „Vom Kunstwerk zum eigenen Projekt“TafelmaterialSchritt-für-Schritt-Anleitung mit BeispielbildernVorlagen: jeweils als Komplettbild und/oder Einzelmotiv zur DifferenzierungDafür eignet es sichKunstunterricht in Klasse 1/2Kunstprojekt zur Fußball-WMKanada-Bezug im UnterrichtEinstieg in BildbetrachtungVertretungsstunde mit VorbereitungAusstellung im Klassenraum oder Schulflurfächerverbindendes Arbeiten zu Kunst, Sport und WeltreiseWarum das Material im Unterricht funktioniertDa die Fußball-WM 2026 unter anderem in Kanada stattfindet, greift das Material bewusst eine kanadischen Künstler auf. So verbindet das Projekt Fußball-WM, Kunstbetrachtung und kulturellen Bezug auf sinnvolle Weise.Strukturiert & zielorientiertDie Kinder entdecken bei Ted Harrison einfache Figuren, kräftige Farben, geschwungene Linien und große Farbflächen. Danach übertragen sie diese Merkmale auf ein eigenes Fußballbild.Differenziert einsetzbarKinder können eigene Fußballmotive zeichnen oder mit den Vorlagen arbeiten. So entstehen individuelle Bilder, ohne dass die Bildidee an schwierigen Zeichenformen scheitert.Aktivierend & motivierendFußball ist ein vertrautes Thema. Durch die bunten Farbbänder wird daraus aber kein normales Sportbild, sondern ein echtes Kunstprojekt mit Kanada-Flair.Alltagsnah & kindgerechtDie Aufgaben sind klar, übersichtlich und für Klasse 1/2 gut verständlich: großes Motiv, einfache Landschaft, kräftige Farben, Linien nachziehen — fertig ist das kleine Stadionwunder.Praxisnah & sofort einsetzbarDie Bildkarten, Vorlagen und die Tafelübersicht erleichtern den Ablauf. Besonders praktisch: Die Kinder sehen jeden Schritt direkt als Beispiel.Hinweis zu den KunstwerkenDie Originalwerke von Ted Harrison sind urheberrechtlich geschützt und nicht im Material enthalten. Die Handreichung nennt passende Werktitel und Jahreszahlen, damit Lehrkräfte die Bilder selbst über Museums-, Galerie- oder Künstlerseiten online betrachten können. Die Rechte müssen bei jeder Nutzung beachtet werden.Feedback aus der Praxis“Die Kinder waren sofort motiviert.”VerlinkungFußball-WM ⚽ Surreale Fußballwesen nach Carrington (Material-ID: 2012937)Fußball-WM ⚽ Fußball-Mobile nach Calder (Material-ID: 2015546)

Klassenstufen: 1-2. Klasse