Arbeitsweise der Schüler*innen:
Die Schüler*innen erstellen ihr Arbeitsblatt selbstständig mithilfe der bereitgestellten Texte und Bilder.
Das Arbeitsblatt ist so gestaltet, dass Informationen und visuelle Darstellungen aufeinander abgestimmt sind.
Diese Kombination ermöglicht es den Lernenden, den Inhalt möglichst umfassend zu erfassen und zu verstehen.
Aufbau und Vorbereitung:
Das Material ist als aktives Stationenlernen konzipiert und sofort einsetzbar.
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