Dieses Arbeitsblatt trainiert gezielt das Leseverstehen und die narrative Reihenfolge zu Kapitel 7 („4.30 p.m.“) der Lektüre „A Brighton Mystery“. Im Fokus stehen Scouts Hinweis (Visitenkarte), der Ort „Snooper’s Paradise“, die Bike‑Idee von Zane sowie die Suche nach der Uhr im Laden. Abschließend gestalten die Lernenden eine kurze Werbeanzeige für den Shop.

Lernziele

• Informationsentnahme: SuS identifizieren präzise Details (Wer? Wo? Was?) und bewerten Aussagen (T/F) sicher.

• Sprachproduktion: Beantworten von Verständnisfragen in vollständigen, korrekten englischen Sätzen mit Textbezug.

• Textkompetenz: Ereignisfolge herstellen (sequencing) und Zeitdruck/Handlungslogik erkennen.

• Wortschatz festigen: business card, electronics shop, city bikes, shelves, changing room, slogan, opening times, cash/card.

• Kreatives Schreiben: kurze, zielgruppenorientierte Anzeige mit klarer Struktur (Shopname, Angebot, Zeiten, Slogan).