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10 Materialien
Alles, was eure Schüler*innen brauchen, um ihre Schreibkompetenz in den klausurrelevanten Aufsatzformaten zu verbessern! Dieses umfassende Materialpaket unterstützt gezielt das Verfassen von Essays im Englischunterricht und bereitet optimal auf Klausuren & Prüfungen vor.
📝 Was enthält das XL Materialpaket?
✅ Schritt-für-Schritt-Anleitungen für alle wichtigen Aufsatzformate:
✅ Language Support:
✅ Checklists:
🎯 Warum dieses Materialpaket?
✔ Gezielte Förderung der Schreibkompetenz: Klare Anleitungen für sicheres Essay Writing
✔ Abitur- & klausurrelevant: Wichtige Textformate auf einen Blick
✔ Strukturierte Hilfestellung: Verständliche Checklists & praktischer Language Support
✔ Sofort einsetzbar: Ideal für den Unterricht, Hausaufgaben oder Prüfungsvorbereitung
So kann der nächste Aufsatz kommen!
Der Schwerpunkt dieses Materialpakets liegt auf der Verbesserung der Schreibkompetenz. Um die Analyse-Kompetenzen der Schüler*innen zu verbessern, empfehle ich mein Materialpaket TEXT ANALYSIS.
Siehe auch mein Material:
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Writing Clearly and EffectivelyDieses Material hilft Schüler*innen, klar und effektiv zu schreiben. Es deckt wichtige Aspekte des Schreibens ab: Klarheit, Prägnanz, Grammatik, Wortschatz, Satzstruktur und Ton. Mit regelmäßigem Üben werden die Schreibfähigkeiten der Schüler*innen klarer, präziser und wirkungsvoller.Viel Spaß mit dem Material 😉
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Developing a strong argumentBeim Verfassen eines Argumentative Essay oder eines Comment fällt es den Schüler*innen zu Beginn der Oberstufe meist noch schwer, ein Argument wirklich überzeugend zu entwickeln und aufzubauen.Daher gibt dieses Material eine ausführliche Anleitung zum Aufbau von Argumenten mit Beispielen sowie sprachliche Unterstützung.Viel Spaß mit dem Material 😉.Mehr Methodisches Oberstufenmaterial findet ihr hier:Writing a good introduction Writing an argumentative essayWriting a commentWachsendes Materialpaket SKILLS AND EXAMS TRAINING Terms of UseDanke, dass du mein Material verwendet hast.Du darfst mein Material in deinem eigenen Unterricht verwenden. Eine Weitergabe - auch in Teilen - an Kolleg*innen oder sonstige Dritte, eine Verbreitung über das Internet sowie eine gewerbliche Nutzung sind nicht gestattet.Das Material bleibt auch nach dem Erwerb mein geistiges Eigentum, daher ist es nicht erlaubt mein Material oder Teile davon – auch nicht in abgeänderter Form – zum Verkauf anzubieten.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Writing a good introduction for argumentative textsMeiner Erfahrung aus dem Oberstufenunterricht nach fällt es Schüler*innen insbesondere im ersten Jahr der Oberstufe sehr schwer angemessene Einleitungen für Argumentative Essays und Comments zu verfassen bzw. diese von den Einleitungen für die Summary oder für die Text Analysis zu unterscheiden.Daher habe ich dieses Method Sheet mit mehreren Beispielen und Useful Phrases entworfen, welches den Schüler*innen hoffentlich das Verfassen von Einleitungen erleichtert.Viel Spaß mit dem Material 😉.Dazu passt:Developing a strong argument Writing an argumentative essayWriting a commentWachsendes Materialpaket SKILLS AND EXAMS TRAINING Terms of UseDanke, dass du mein Material verwendet hast.Du darfst mein Material in deinem eigenen Unterricht verwenden. Eine Weitergabe - auch in Teilen - an Kolleg*innen oder sonstige Dritte, eine Verbreitung über das Internet sowie eine gewerbliche Nutzung sind nicht gestattet.Das Material bleibt auch nach dem Erwerb mein geistiges Eigentum, daher ist es nicht erlaubt mein Material oder Teile davon – auch nicht in abgeänderter Form – zum Verkauf anzubieten.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Essay Writing: How to organize ideasEgal um welche Art Aufsatz es geht, grundsätzlich hängt die Qualität des Aufsatzes auch davon ab, wie gut Ideen organisiert und vorgebracht werden. Der Zweck dieses Materials ist es, die Schüler*innen dahingehend anzuleiten.Viel Spaß mit dem Material 😉Terms of UseDanke, dass du mein Material verwendet hast.Du darfst mein Material in deinem eigenen Unterricht verwenden. Eine Weitergabe - auch in Teilen - an Kolleg*innen oder sonstige Dritte, eine Verbreitung über das Internet sowie eine gewerbliche Nutzung sind nicht gestattet.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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