Entdecke mit diesem Material die vielschichtigen historischen Formen der Judenfeindschaft. Deine Schüler*innen lernen, wie sich die Feindschaft gegenüber Jüd*innen über die Jahrhunderte entwickelt hat und welche Begründungen dafür herangezogen wurden. Gleichzeitig förderst Du ihr kritisches Denken, indem sie die Verbindung zu antisemitischen Narrativen des NS-Regimes herstellen.

Dieses Material bietet Dir und Deinen Schüler*innen eine klare Struktur, um die komplexen Entwicklungen der Judenfeindschaft zu durchdringen:

• Judenfeindschaft in der griechisch-römischen Welt: Tauche ein in die Ursprünge der Judenfeindschaft in der Antike. Deine Schüler*innen untersuchen die frühen Formen der Abgrenzung und die Rolle von Stereotypen, die sich bereits damals entwickelten.

• Judenfeindschaft im Mittelalter: Erforsche, wie sich die Feindschaft gegenüber Jüd*innen im Mittelalter institutionalisierte. Das Material beleuchtet die Rolle der Kirche, die Kreuzzüge und die Entstehung von Vorurteilen wie dem Wuchervorwurf.

• Judenfeindschaft in der Frühen Neuzeit: Verstehe die Auswirkungen der Reformation und der Inquisition auf die jüdische Bevölkerung. Deine Schüler*innen analysieren die zunehmende Ausgrenzung und die Entstehung von Ghettoisierung.

• Entwicklung des wissenschaftlichen & modernen Antisemitismus im 19. Jahrhundert: Entdecke die Wurzeln des modernen Antisemitismus. Das Material zeigt auf, wie sich die Judenfeindschaft von religiösen zu rassistischen und pseudowissenschaftlichen Begründungen wandelte.

Mit diesem Material erwerben Deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Historische Zusammenhänge verstehen: Sie erkennen die Entwicklung und die verschiedenen Ausprägungen der Judenfeindschaft über Epochen hinweg.

• Kritisches Denken schärfen: Sie analysieren historische Begründungen für Feindschaft und setzen diese kritisch in Beziehung zu späteren antisemitischen Narrativen.

• Quellenarbeit üben: Sie lernen, historische Quellen zu interpretieren und daraus Informationen zu gewinnen.

• Empathie und Urteilsfähigkeit entwickeln: Sie setzen sich mit den Erfahrungen der Jüd*innen auseinander und bilden eine fundierte Meinung zu historischen und aktuellen Formen der Diskriminierung.

Darüber hinaus enthält das Material Hinweise zur kritischen Bearbeitung, insbesondere hinsichtlich der sprachlichen Gestaltung der Originalquellen.