Tauche mit deinen Schüler*innen der Klassen 9 und 10 tief in das spannende Thema der Grippeimpfung ein! Dieses Material hilft ihnen, sich umfassend zu informieren, kritisch zu denken und eine fundierte eigene Meinung zu diesem wichtigen Gesundheitsthema zu bilden.

Das erwartet Dich und Deine Lernenden:

• Ein informativer Sachtext: Deine Schüler*innen lesen einen gut verständlichen Text über Grippe, Grippeimpfung, Herdenimmunität und die Rolle der STIKO. Sie lernen wichtige Fachbegriffe kennen und verstehen die biologischen und gesellschaftlichen Grundlagen.

• Vielfältige Aufgaben: Von der Texterschließung über das Definieren von Begriffen bis hin zu Partneraufgaben ist alles dabei. Deine Schüler*innen entwickeln Argumente für und gegen die Grippeimpfung und diskutieren kritisch über die Frage einer möglichen Impfpflicht.

• Umfassende Unterstützung: Ein integriertes Wörterbuch hilft beim Verstehen neuer Begriffe. Sprachhilfen und Formulierungshilfen erleichtern das wissenschaftliche Schreiben und Diskutieren.

• Praktische Lösungen: Für alle Aufgaben findest du detaillierte Lösungen, die dir die Korrektur erleichtern und eine schnelle Überprüfung ermöglichen.

• Eine spannende Zusatzaufgabe: Für schnelle Schüler*innen gibt es eine "Fast Finisher"-Aufgabe, die das Thema der öffentlichen Gesundheit vertieft und zum Weiterdenken anregt.

Diese Kompetenzen erwerben oder vertiefen Deine Lernenden:

• Wissen aufbauen: Sie verstehen die biologischen und gesellschaftlichen Aspekte der Grippe und Grippeimpfung, inklusive Fachbegriffe wie Herdenimmunität und inaktivierter Impfstoff.

• Kritisches Denken entwickeln: Sie lernen, Informationen zu analysieren, Argumente zu bewerten und eine fundierte eigene Meinung zu bilden.

• Argumentationsfähigkeit stärken: Sie üben, Pro- und Kontra-Argumente zu formulieren und diese in Diskussionen überzeugend zu vertreten.

• Kommunikationsfähigkeiten verbessern: Sie diskutieren im Plenum und mit Partner*innen über komplexe wissenschaftliche und ethische Fragen.

• Wissenschaftliche Sprachkompetenz erweitern: Durch Sprachhilfen und das Wörterbuch verbessern sie ihren Ausdruck und ihre Fähigkeit, wissenschaftliche Texte zu verstehen und zu verfassen.