Dieses Material stellt ein Gedankenexperiment mit unterschiedlichen Rollen dar: es sollen Standfiguren dargestellt und analysiert werden, während des Prozesses halten Standbildbeobachter ihre jeweiligen Beobachtungen fest. 

Der Einsatz knüpft inhaltlich an die Beschäftigung mit sexuell übertragbaren Krankheiten, eignet sich aber auch zum Reflektieren über den Umgang mit HIV-Positiven, der Bewusstmachung von Berührungsängsten etc. 

Sowohl im Ethik,- als auch Biologieunterricht oder gar als fächerübergreifendes Experiment kann dieses Material zum Einsatz kommen. 

Zeitaufwand: circa 2 Unterrichtsstunden, besonderes Augenmerk sollte auch das Reflektieren im Anschluss liegen. Inhaltlich können in diesem Zuge ebenso die Übertragungswege des HI-Virus besprochen werden und somit Ängste relativiert werden.