Du suchst nach spannendem Material, um deine Schüler*innen fit für Debatten zu machen und sie gleichzeitig auf die Herausforderungen der Künstlichen Intelligenz vorzubereiten? Dann ist dieses Material genau richtig für dich!

Mit diesem Material üben deine Schüler*innen nicht nur wichtige Debattier-Ausdrücke, sondern tauchen auch tief in die aktuelle Diskussion um KI und Schreiben ein.

Das erwartet dich und deine Schüler*innen:

• Debattier-Grundlagen meistern: Deine Schüler*innen lernen nützliche Ausdrücke kennen, um Meinungen zu äußern, zuzustimmen, höflich zu widersprechen und Argumente überzeugend zu untermauern. So sind sie bestens für jede Diskussion gerüstet!

• KI-Herausforderung "Vom Autor zum Editor" annehmen: Hier erwartet euch ein hochaktuelles Szenario: Was passiert, wenn KIs das Schreiben übernehmen? Deine Schüler*innen schlüpfen in die Rolle von Kultusminister*innen und debattieren, ob die Schreibkompetenz im Lehrplan reduziert werden sollte.

• Argumente schmieden und Gegenpositionen entkräften: Sie sammeln überzeugende Argumente für ihren Standpunkt, finden passende Belege und überlegen sich, wie sie die Argumente der Gegenseite geschickt widerlegen können. Das schärft ihr kritisches Denken enorm!

• Das Schreibduell – Mensch gegen Maschine: In einem spannenden Wettbewerb treten "Autor*innen" gegen "Prompter*innen" an. Wer schreibt den besseren Kommentar für die Schülerzeitung – der Mensch allein oder der Mensch mit KI-Unterstützung? Eine Jury bewertet die Ergebnisse nach einem Kriterienkatalog.

• Das "Halluzinations-Labor" erleben: Deine Schüler*innen entdecken, wie KIs "halluzinieren" können. Sie erstellen fiktive Biografien mit KI und überprüfen dann, welche Informationen falsch sind. Das fördert die Quellenkritik und den bewussten Umgang mit KI-generierten Inhalten.

• Einen Kriterienkatalog für gute Prompter*innen entwickeln: Gemeinsam erarbeiten sie, welche Fähigkeiten ein*e gute*r Prompter*in oder Editor*in in Zukunft braucht. Dabei geht es um Fakten-Check, stilistische Urteilskraft, Bias-Sensibilität, präzises Prompting und ethische Verantwortung.

Diese Kompetenzen erwerben deine Schüler*innen:

• Sicher debattieren: Sie lernen, ihre Meinung klar zu äußern, Argumente zu strukturieren und auf andere Positionen einzugehen.

• Kritisch denken: Sie hinterfragen Informationen, erkennen Voreingenommenheit und entwickeln eigene, fundierte Standpunkte.

• KI-Kompetenzen aufbauen: Sie verstehen die Möglichkeiten und Grenzen von Künstlicher Intelligenz im Schreibprozess und lernen, verantwortungsvoll damit umzugehen.

• Quellen kritisch prüfen: Sie üben sich im Fakten-Check und in der Bewertung von Informationen, besonders im Kontext von KI-generierten Texten.

• Ethische Fragen reflektieren: Sie setzen sich mit den ethischen Aspekten der KI-Nutzung auseinander und entwickeln ein Bewusstsein für Transparenz und Verantwortung.

• Schreibkompetenz im digitalen Zeitalter stärken: Sie verbessern ihre Fähigkeit, Texte zu verfassen und zu überarbeiten, sowohl eigenständig als auch im Zusammenspiel mit KI.