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Dieses Material kann zusammen mit dem Bilderbuch Lieselotte lauert genutzt werden. Es hilft deinen Schüler*innen auf spielerische Weise, Ortsangaben wie „auf“, „unter“ und „hinter“ sicher zu verstehen und anzuwenden, dient aber auch als Schreibanlass.
Das Material ist mehrfach differenziert und eignet sich besonders für die Arbeit an Förderschulen im Bereich geistige Entwicklung und Lernen sowie in der ersten Klasse bei Lese- und Schreibanfängern.
Das wird gefördert:
Deine Schüler*innen lernen, lokale Präpositionen (unter, auf, vor, hinter, in) korrekt zu verwenden und zu verstehen.
Sie erweitern ihren Wortschatz rund um Bauernhof- und Gartenobjekte.
Sie lernen strukturierte Sätze zu schreiben.
Das genaue Hinsehen und die visuelle Wahrnehmung werden gezielt geschult.
Die Lesekompetenz wird durch das Zuordnen von Bild und Text gestärkt.
Deine Schüler*innen üben das selbstständige Arbeiten mithilfe der beiliegenden Hilfskarten.
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