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Dieses Material bietet eine strukturierte Unterstützung für den Kunstunterricht – von der ersten Analyse bis zum fertigen Werk.
Inhalt des Materials:
Wortkarten zur Bildbetrachtung: Fachbegriffe und Hilfestellungen zur Beschreibung von Farben, Formen und Bildwirkung.
3 Impulskarten zur Reflexion: Gezielte Satzstarter, die den Schüler*innen helfen, ihren eigenen Gestaltungsprozess nach der Arbeit zu reflektieren und zu präsentieren.
Warum dieses Material?
Klarer Fokus: Hilft dabei, die passenden Worte für ästhetische Phänomene zu finden.
Praxisnah: Die Satzstarter nehmen die Hemmschwelle beim Sprechen über eigene Werke.
Flexibel: Ideal für die Tafel, den Methodenfächer oder als Tischvorlage.
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