Dieses Arbeitsblatt unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, einen inneren Monolog aus der Perspektive der Figur Nele zu verfassen. Im Fokus stehen das Verstehen der dramatischen Situation, die Umsetzung der Ich-Perspektive sowie der gezielte Einsatz von Textbelegen mit Seiten- und Zeilenangaben aus der Lektüre „Furor“.

Zielsetzungen

• Einen inneren Monolog schreiben, der

  • in der Ich-Form verfasst ist,

  • Gedanken, Gefühle, Erinnerungen und Bewertungen unmittelbar hörbar macht,

  • zur konkreten Situation im Drama passt,

  • die innere Haltung der Figur Nele nachvollziehbar zeigt,

  • zentrale Textstellen korrekt einbindet und belegt (Seiten-/Zeilenangaben).