Fachkonferenzvorsitzender Philosophie, Klassenlehrer Mittelstufe, DaZ/DaF Prüfer
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14 Seiten
18 Seiten
20 Seiten






Du möchtest deinen Schüler*innen der Klassen 5-10 (Niveau A2/B1) den digitalen Alltag auf Deutsch näherbringen? Dann ist dieses Materialpaket genau richtig für dich! Deine Schüler*innen tauchen ein in die Welt von Medien, Handy und Internet und lernen, wie sie sicher surfen, chatten und posten.
Als Word-Datei (editierbar) und PDF (sofort einsetzbar).
Teil 1 – Wortliste: Hier finden deine Schüler*innen umfassende Vokabellisten zu Geräten (Smartphone, Laptop, Tablet), Internet (Website, App, Browser) und Sozialen Medien (YouTube, TikTok, WhatsApp). Sie lernen wichtige Begriffe und typische Verben kennen, die sie im digitalen Alltag brauchen.
Teil 2 – Übungen (Niveau A2): In diesem Teil sortieren deine Schüler*innen Begriffe, deuten Emojis und verstehen gängige Internet-Abkürzungen wie "lol" oder "asap".
Teil 3 – Übungen (Niveau A2/B1): Deine Schüler*innen lesen und verstehen einen Chat-Verlauf und üben, eigene Kommentare zu Videos zu formulieren.
Teil 4 – Übungen (Niveau B1): Hier setzen sich deine Schüler*innen mit den Vor- und Nachteilen digitaler Medien auseinander und lernen wichtige Sicherheitsregeln für das Internet kennen. Auch die Korrektur von typischen Fehlern im Medien-Kontext ist ein wichtiger Bestandteil.
Teil 5 – Kommunikative Aufgaben (Mündlich): Deine Schüler*innen erstellen ihr eigenes digitales Medienprofil und diskutieren in der Gruppe über Bildschirmzeit und Mediennutzung.
Teil 6 – Lösungen & Bewertungsraster: Für dich als Lehrer*in gibt es einen detaillierten Lösungsschlüssel und ein praktisches Bewertungsraster, das dir die Korrektur erleichtert und Zeit spart.
Mit diesem Materialpaket erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende wichtige Kompetenzen:
Medien-Vokabular sicher anwenden: Sie lernen über 30 wichtige Begriffe rund um Geräte, Internet und Soziale Medien kennen und nutzen sie aktiv.
Digitale Alltagssprache verstehen: Deine Schüler*innen entschlüsseln Emojis, verstehen Internet-Abkürzungen und navigieren sicher durch digitale Kommunikation.
Chats und Kommentare verfassen: Sie lesen und schreiben Chats auf Deutsch und formulieren eigene, passende Kommentare zu Online-Inhalten.
Kritisches Denken über Medien: Deine Schüler*innen diskutieren die Vor- und Nachteile digitaler Medien und entwickeln eine reflektierte Haltung.
Sicherheitsbewusstsein im Netz: Sie kennen grundlegende Sicherheits- und Datenschutzregeln und wenden diese im Umgang mit digitalen Medien an.
Eigenes Medienverhalten reflektieren: Sie setzen sich mit ihrem persönlichen Medienprofil auseinander und tauschen sich darüber aus.
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