Du suchst nach spannendem Material, um mit deinen Schüler*innen über die wichtigen Themen Umwelt und Nachhaltigkeit zu sprechen? Dann ist dieses umfassende Paket genau das Richtige für dich! Deine Lernenden tauchen tief in aktuelle Debatten ein und lernen dabei, sich aktiv und fundiert auf Deutsch auszudrücken. Das Material ist ideal für den DaZ-Unterricht in den Klassen 7–10 auf Niveau B1.

Als Word-Datei (editierbar) und PDF (sofort einsetzbar).

Das erwartet dich und deine Schüler*innen:

• Teil 1: Wortliste Umwelt & Nachhaltigkeit – Hier finden deine Schüler*innen eine umfangreiche Wortliste zu Klima, Müll, Energie und Natur. Sie legen damit eine solide Basis für alle weiteren Themen und Diskussionen.

• Teil 2: Übungen zu Begriffen und Mülltrennung – Deine Lernenden ordnen Begriffe zu, deuten Symbole und üben spielerisch die richtige Mülltrennung. So festigen sie ihr Wissen interaktiv.

• Teil 3: Zeitungsartikel lesen & Infografik auswerten – Dieser Teil schult das Leseverständnis. Deine Schüler*innen lesen einen authentischen Zeitungsartikel zum Klimastreik und werten eine Infografik zu Klimadaten aus.

• Teil 4: Klimadebatte, Appell schreiben & Fehlerkorrektur – Hier wird es aktiv! Deine Schüler*innen analysieren Pro- und Kontra-Argumente zu Umweltthemen, schreiben einen eigenen Appell und üben die Fehlerkorrektur.

• Teil 5: Diskussion & Umwelt-Aktionsplan – In diesem Teil diskutieren deine Lernenden in einer Klimadebatte und entwickeln einen persönlichen Umwelt-Aktionsplan. Sie lernen, ihre Meinung zu äußern und konkrete Maßnahmen zu planen.

• Teil 6: Lösungen & Bewertungsraster – Für dich als Lehrkraft gibt es einen detaillierten Lösungsschlüssel und ein praktisches Bewertungsraster. Das erleichtert dir die Korrektur und Bewertung der Aufgaben.

Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:

• Sie erweitern ihren Wortschatz um über 35 wichtige Begriffe rund um Umwelt und Nachhaltigkeit.

• Sie können die Ursachen und Folgen des Klimawandels benennen und erklären.

• Sie verstehen Recycling-Symbole und wissen, wie Müll richtig getrennt wird.

• Sie trainieren ihr Leseverständnis, indem sie Zeitungsartikel zu Umweltthemen lesen und verstehen.

• Sie lernen, Infografiken zu beschreiben und wichtige Informationen daraus zu ziehen.

• Sie üben, einen Appell oder eine Petition auf Deutsch zu formulieren und zu schreiben.

• Sie entwickeln ihre Diskussionsfähigkeiten und lernen, Argumente zu Umweltthemen auszutauschen.

• Sie werden dazu angeregt, einen persönlichen Umwelt-Aktionsplan zu erstellen und aktiv zu werden.