Meine Medienzeit – bewusst beobachten, reflektieren und verändern

Mit diesem Material lernen Kinder, ihre eigene Mediennutzung bewusst wahrzunehmen, zu reflektieren und erste Veränderungen zu entwickeln.

Die Arbeitsblätter sind im Unterricht erprobt und wurden so gestaltet, dass sie sowohl einfach zugänglich als auch differenziert einsetzbar sind.

🧩 Das ist enthalten:

• Beobachtungsprotokoll (4 Tage)

• Beobachtungsprotokoll (ganze Woche)

• Reflexionsbogen (einfach – mit Ankreuzen & Symbolen)

• Reflexionsbogen

• Reflexionsbogen (erweitert – mit viel Schreibanteil)

🎯 Das fördert:

• bewussten Umgang mit Medien

• Selbstreflexion und Selbsteinschätzung

• Wahrnehmung von Gefühlen und Verhalten

• Entwicklung eigener Ziele

💡 Einsatzmöglichkeiten:

• Sachunterricht (Medienbildung)

• Klassenrat / Gesprächsanlässe

• Wochenreflexion

• Einzel- oder Partnerarbeit

✨ Besonders geeignet für die Grundschule (Klasse 2–4)
✨ kindgerecht, klar strukturiert und sofort einsetzbar