Entdecke mit deinen Schüler*innen die faszinierende Welt der Kombinatorik! Dieses Material nimmt euch mit in eine zauberhafte Besenwerkstatt, wo ihr gemeinsam erste Kombinationsversuche mit drei Farben meistert. Eine spannende Rahmengeschichte motiviert deine Lernenden, selbstständig zu forschen und kreative Lösungen zu finden.Das erwartet dich und deine Schüler*innen:

• Ein liebevoll gestaltetes Leporello: Hier halten deine Schüler*innen ihre selbst kreierten Zauberbesen fest. Es dient als tolle Dokumentation ihrer Kombinationsversuche und verhilft zum Erkennen ihrer angewandten Strategien.

• Die bewährte ICH-DU-WIR-Methode: Diese klare Struktur führt deine Schüler*innen Schritt für Schritt durch den Lernprozess. Sie arbeiten zuerst allein, tauschen sich dann mit einem Partner aus und sammeln schließlich gemeinsam im Plenum ihre Erkenntnisse.

• Anschauliches Legematerial: Mit den bunten Besenteilen können deine Schüler*innen die verschiedenen Farbkombinationen direkt ausprobieren und visualisieren. Das macht das Kombinieren greifbar und verständlich.

• Material für eine Pergamenthülle: Am Ende der Stunde gestalten deine Schüler*innen ihren Lieblingsbesen für eine persönliche Pergamenthülle. So entsteht ein schönes Erinnerungsstück an die gelernte Strategie und die magische Besenwerkstatt.

• Umfassende Handreichung: Du erhältst eine detaillierte Anleitung mit einer spannenden Rahmengeschichte, einem exemplarischen Stundenverlauf, vielen praktischen Tipps und klar formulierten Lernzielen. Alles, was du für eine gelungene und vorbereitungsarme Stunde brauchst!

• Differenzierung leicht gemacht: Das Material bietet Möglichkeiten zur Anpassung, sodass du alle Schüler*innen optimal fördern und fordern kannst.

• Auch in Silbenschrift verfügbar: Ideal für den Anfangsunterricht und zur Unterstützung leseschwacher Schüler*innen, um den Zugang zum Material zu erleichtern.

• Teil einer UPP-Reihe: Dieses Material ist Teil einer Reihe zum Entdecken von Strategien in der Kombinatorik für die Klassen 1 und 2. Es fügt sich perfekt in einen größeren Kontext ein.

Deine Schüler*innen erwerben und verbessern diese Kompetenzen:

• Systematisches Kombinieren: Sie lernen, mögliche Kombinationen aus einer gegebenen Menge von Elementen (hier: Besenfarben) zu finden und dabei erste Strukturen beim Kombinieren zu entdecken.

• Problemlösestrategien entwickeln: Sie erarbeiten eigene Wege und „Tricks“, um Aufgaben effizient zu lösen und ihre Vorgehensweise zu reflektieren.

• Ergebnisse festhalten und präsentieren: Sie dokumentieren ihre Funde im Leporello und stellen diese ihren Mitschüler*innen vor. Dabei üben sie, ihre Gedanken klar zu formulieren.

• Fachbegriffe nutzen: Sie beschreiben ihre Vorgehensweisen und Ergebnisse mit passenden mathematischen Begriffen und erweitern so ihren Wortschatz.

• Kooperatives Lernen: Durch die Partner- und Plenumsarbeit üben sie den Austausch, das Zuhören und das gemeinsame Entdecken von Lösungen.

• Prozessbezogene Kompetenzen stärken: Sie verbessern ihre Fähigkeiten im Bereich des mathematischen Argumentierens, Kommunizierens und Modellierens.