Möchtest du deinen Schüler*innen das Schreiben einer Stellungnahme beibringen? Dieses Arbeitsblatt ist dein idealer Begleiter! Es führt sie Schritt für Schritt an das Thema heran und hilft ihnen, Meinungen von Argumenten zu unterscheiden sowie eine eigene, gut strukturierte Stellungnahme zu verfassen. Was dich und deine Schüler*innen erwartet:

• Meinung oder Argument? Deine Schüler*innen lernen, den feinen Unterschied zwischen einer persönlichen Meinung und einem fundierten Argument zu erkennen und zu benennen.
• Argumente entwickeln und begründen: Sie üben sich darin, eigene Argumente zu einem aktuellen Thema (Handys in der Schule) zu formulieren und diese überzeugend zu begründen.
• Struktur einer Stellungnahme verstehen: Anhand eines Beispieltextes entdecken sie den klaren Aufbau einer Stellungnahme – von der Einleitung über die Argumentation bis zum Schluss.
• Eigene Stellungnahme schreiben: Das Gelernte wenden sie direkt an, indem sie eine kurze, aber vollständige Stellungnahme zu einer kontroversen Frage verfassen.
• Aussagekräftige Einleitungen formulieren: Eine zusätzliche Aufgabe fordert sie heraus, gezielt eine packende Einleitung für ein vorgegebenes Thema zu entwickeln.

Mit diesem Material fördern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Argumentationsfähigkeit: Sie stärken ihre Fähigkeit, Argumente zu identifizieren, logisch aufzubauen und präzise zu formulieren.
• Kritisches Denken: Sie lernen, sich kritisch mit verschiedenen Standpunkten auseinanderzusetzen und eigene Positionen fundiert zu vertreten.
• Schreibkompetenz: Sie verbessern ihre Fertigkeiten im Verfassen strukturierter, klarer und überzeugender Texte.
• Textanalyse: Sie üben, argumentative Texte zu analysieren und deren Aufbau sowie die verwendeten Argumente zu verstehen.