Tauche mit deinen Schüler*innen in die spannende Welt der „Make or Buy“-Entscheidungen ein! Dieses Material hilft euch, die Grundlagen dieser wichtigen betriebswirtschaftlichen Frage zu verstehen und fundierte Entscheidungen zu treffen. Was erwartet dich und deine Lernenden in diesem Material?

• Einstieg in den Alltag: Wir starten mit Beispielen aus dem täglichen Leben, die jede*r kennt. So aktivieren wir das Vorwissen und schaffen einen direkten Bezug zum Thema „Selbst machen oder kaufen?“. Deine Schüler*innen diskutieren, welche Faktoren ihre eigenen Entscheidungen beeinflussen.
• Erarbeitung der Grundlagen: Deine Schüler*innen entdecken und bewerten die Vor- und Nachteile von Eigenfertigung und Fremdbezug. Wir definieren wichtige Begriffe wie „Make or Buy“, „Eigenfertigung“ und „Fremdbezug“ und beleuchten nicht-monetäre Faktoren wie Qualität, Liefersicherheit, Know-how und strategische Bedeutung.
• Sicherung mit Teilkostenrechnung: Hier wird es praktisch! Wir wenden die Teilkostenrechnung an, um die finanziellen Auswirkungen von „Make or Buy“-Entscheidungen zu analysieren. Deine Schüler*innen lernen, den Deckungsbeitrag zu berechnen und zu interpretieren.
• Anwendung und Entscheidung: Am Ende treffen deine Schüler*innen eine begründete „Make or Buy“-Entscheidung anhand eines konkreten Fallbeispiels. Sie lernen, Zahlen und Argumente zu nutzen, statt sich nur auf ein Bauchgefühl zu verlassen, und geben eine fundierte Empfehlung ab.

Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende wichtige Kompetenzen:

• Sie verstehen das Konzept der „Make or Buy“-Entscheidung und ihre Relevanz im Alltag und in Unternehmen.
• Sie können die Vor- und Nachteile von Eigenfertigung und Fremdbezug identifizieren und kritisch bewerten.
• Sie wenden die Grundlagen der Teilkostenrechnung an, insbesondere den Deckungsbeitrag, um betriebswirtschaftliche Entscheidungen zu untermauern.
• Sie treffen fundierte, datenbasierte Entscheidungen und begründen diese schlüssig.
• Sie erkennen die Bedeutung von monetären und nicht-monetären Faktoren bei strategischen Unternehmensentscheidungen.
• Sie entwickeln Problemlösungskompetenzen durch die Analyse realitätsnaher Fallbeispiele.