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‚Wag mal was' Neues und entdecke, wie das Lehren mit neuem Material wieder Spaß machen kann!"
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Du suchst nach einer alternativen Lernleistung für das Thema Argumentieren? Neben Arbeitsblättern gibt es auch einen Bewertungsbogen.
Hier gibt es eine spannende und kreative Art, wie deine Schüler*innen das Argumentieren lernen können. Mit diesem Material tauchen sie tief in die Welt der Podcasts ein und erstellen ihren eigenen argumentativen Podcast! Es ist eine tolle Möglichkeit, um wichtige Kompetenzen zu fördern und gleichzeitig viel Spaß zu haben.
Dieses Material führt deine Schüler*innen Schritt für Schritt durch den gesamten Prozess:
Themenfindung & Planung: Deine Schüler*innen arbeiten in Dreiergruppen und wählen ein spannendes Thema für ihren Podcast aus. Dabei können sie sich von aktuellen Themen wie Videospielen, Internetgefahren, Influencern oder Cybermobbing inspirieren lassen oder eine ganz eigene Frage entwickeln.
Struktur & Argumentation: Sie lernen den klaren Aufbau eines argumentativen Podcasts kennen – von der Begrüßung über die Vorstellung des Themas und der zentralen Frage bis hin zu überzeugenden Pro- und Contra-Argumenten. Dabei nutzen sie die "Drei B's" (Behauptung, Begründung, Beispiel), um ihre Argumente stark zu machen.
Skriptentwicklung: Gemeinsam schreiben sie ein detailliertes Skript mit einer packenden Einleitung, einem informativen Hauptteil und einem prägnanten Schluss, der zum Nachdenken anregt.
Feedback-Runde: Ein wichtiger Schritt ist das gegenseitige Feedback in der Klasse und von dir als Lehrkraft, um die Ideen zu schärfen und den Podcast zu verbessern.
Aufnahme & Schnitt: Schließlich üben sie das Sprechen, nehmen ihren Podcast auf (z.B. mit GarageBand) und lernen, wie man einen Jingle einbindet und den Podcast professionell schneidet.
Alle Arbeitsblätter sind auch als Word verfügbar und lassen sich leicht für die Lerngruppe anpassen.
Hier findest du eine Unterrichtseinheit zum Thema "Argumentieren in der Medienwelt". Es gibt eine Einstiegspräsentation zum Thema mit Übungen und Aufgaben, Arbeitsblätter zum Argumentieren über ein Handyverbot an der Schule und eine alternative Lernleistung mit Podcastgestaltung und Bewertungsbögen. Mit dabei sind Methoden, wie BegründungshandDie drei B'sPodcastaufnahme
Klassenstufen: 5-8. Klasse
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