Materialpaket - Würfelgebäude

Würfelgebäude aus verschiedenen Ansichten betrachten. Die SuS bauen und betrachten Würfelgebäude mit farbigen Würfeln. Anschließend sollen sie die Ansichten aus verschiedenen Anschichten bestimmen und ausmalen.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Die Karten können über die digitale Tafel mit der Klasse gemeinsam erarbeitet werden. Sie können aber auch als Freiarbeitsmaterial genutzt werden. Die SuS können in Kleingruppen die Würfelgebäude nachbauen und die Würfelansichten erarbeiten.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Das Material „Würfelgebäude – Bauen und Zählen“ führt die Schülerinnen und Schüler spielerisch an das Bauen, Betrachten und Untersuchen von Würfelgebäuden heran.Mithilfe einer Präsentation für die digitale Tafel und ergänzender Arbeitsblätter entdecken die Kinder, wie Würfelgebäude aufgebaut sind und wie sich die Anzahl der verwendeten Würfelbestimmen lässt.Im Mittelpunkt stehen das handelnde Bauen, das räumliche Vorstellungsvermögen und das systematische Zählen. Die Kinder erfahren, dass bei einem Würfelgebäude nicht immer alle Würfel sichtbarsind und entwickeln erste Strategien, um auch verdeckte Würfel zu berücksichtigen.Das Material eignet sich besonders als gemeinsame Einführungsstunde. Die Arbeitsblätter können anschließend zur Übung und Festigung eingesetzt werden.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Das Material „Gegenpaare finden –Würfelgebäude“ ist ein mathematisches Zuordnungsspiel nach dem Memory-Prinzip. Die Schülerinnen und Schüler suchen jeweils zwei zusammengehörige Karten und festigen dabei ihr Wissen über Würfelgebäude.Das Material enthält zweiunterschiedliche Spielvarianten: Bei der ersten Variante wird einem Würfelgebäude die passende Anzahl der Würfel zugeordnet. Bei der zweiten Variante suchen die Kinder den passenden Bauplan zu einem Würfelgebäude.Beide Varianten stehen in den Schwierigkeitsgraden leicht, mittel und schwer zur Verfügung und können unabhängig voneinander eingesetzt werden.Das Spiel eignet sich besonders zur Festigung nach der Einführung von Würfelgebäuden und Bauplänen. Es kann in der Partnerarbeit, Kleingruppenarbeit, Freiarbeit oder im Rahmen einer Stationenarbeit eingesetzt werden.Das Spiel muss nicht ausschließlich klassisches gespielt werden. Die Karten können auch offen ausgelegt und als einfaches Zuordnungsspiel genutzt werden. So entfällt die zusätzliche Anforderung, sich die Positionen der Karten merken zu müssen.

Klassenstufen: 2-3. Klasse