9 Materialien






Materialpaket rund um die Säure-Base-Titration
Das Material beinhaltet:
Versuchsanleitung zur Bestimmung der Konzentration der Säure in "Gurkenwasser"
Vergleich der Titrationskurven schwacher und starker Säuren
Übungsaufgaben zu Titrationskurven und Titrationen
Anleitung zur Berechnung relevanter Punkte bei der Titration schwacher Säuren
Anleitung zur Berechnung der Konzentration bei einer mehrprotonigen Säure über das Stoffmengenverhältnis.
Erstellt im Abgleich mit geforderten Kompetenzen und auf Basis der geforderten Leistung vergangener Abiturprüfungen von einer langjährigen Fachleiterin für Chemie.
Versuchsanleitung zur Titration von Gurkenwasser (Essigsäure), um sich kontextualisiert an das Thema Titration und Titrationskurven hinzutasten.Das Material kommt als Word-Datei, damit es individuell angepasst werden kann.Von langjähriger Fachleiterin für Chemie erstellt im Hinblick auf die im Kerncurriculum geforderten Kompetenzen für das Abitur im Bereich der Säure-Base-Chemie.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Reaktives Wissen rund um Titrationskurven in der Säure-Base-ChemieBenötigtes Vorwissen:Grundwissen zur TitrationKenntnisse zu Titrationskurven schwacher und starker SäurenBerechnungen von pH-WertenBerechnungen von verbrauchten Volumen der Maßlösung am ÄquivalenzpunktBerechnung der Stoffmengenkonzentrationen einer Säure bzw. BaseDas Material beinhaltet:Übungsaufgaben zur Identifikation von und Arbeit mit unterschiedlichen TitrationskurvenÜbungsaufgaben zu Berechnungen rund um TitrationskurvenÜbungsaufgabe zur Berechnung relevanter Punkte bei einer Titration (starke Base mit starker Säure) und davon ausgehend Skizzierung einer TitrationskurveArbeitsblatt kommt als Word-Datei mit Differenzierungsmaterialien für Lernende, die Unterstützung bei der Berechnung von Aufgabe 4 benötigen.Lösungsblatt mit Erwartungshorizont und Rechenwegen sind beigefügt.Erstellt im Abgleich mit geforderten Kompetenzen und auf Basis der geforderten Leistung vergangener Abiturprüfungen von einer langjährigen Fachleiterin für Chemie.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Reaktives Wissen rund um Titrationskurven von schwachen und starken Säuren bei der Titration mit einer starken Base. Übersicht des Verlaufs und Vergleich der Titrationskurven anhand der relevanten Punkte starker und schwacher Säuren.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Reaktives Wissen - Anleitung zur Berechnung relevanter Punkte bei der Titration von schwachen Säuren mit einer starker Base und Skizzierung einer entsprechenden Titrationskurve.Als Tafelbild oder Ausgabe an Schüler:Innen als Prüfungsvorbereitung für Klausuren oder das Abitur.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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