Ökologische vs. konventionelle Landwirtschaft

Mit diesem umfassenden und schülernah gestalteten Material erarbeiten Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse zentrale Unterschiede zwischen konventioneller und ökologischer Landwirtschaft. Am konkreten Beispiel der Schweinehaltung (z. B. Antoniushof) wird deutlich, wie sich Produktionsweisen auf Tiere, Umwelt und Preise auswirken. 

Die Lernenden vergleichen beide Landwirtschaftsformen anhand von Texten, Tabellen und Diagrammen und setzen sich darüber hinaus kritisch mit dem Nachhaltigkeitsdreieck (Ökonomie, Ökologie, Gesellschaft) auseinander. Durch argumentierende Aufgaben werden sie dazu angeregt, eigene Positionen zu entwickeln und zu begründen.

Das Material zeichnet sich besonders aus durch:

• anschaulichen Vergleich von ökologischer und konventioneller Landwirtschaft

• Einbindung des Nachhaltigkeitsdreiecks als zentrales geographisches Konzept

• vielfältige Aufgabenformate: Beschreiben, Vergleichen, Begründen, Argumentieren

• differenzierte Hilfen (z. B. Wortmaterial, Lückentext, Musterlösungen)

• Förderung von Urteilskompetenz und nachhaltigem Denken

Ideal geeignet für einen kompetenzorientierten Geographieunterricht, insbesondere zur Vertiefung von Mensch-Umwelt-Beziehungen und nachhaltiger Entwicklung.

👉 Perfekt einsetzbar für Erarbeitungsphasen, Sicherung oder als Grundlage für Diskussionen und Debatten im Unterricht!