Möchtest Du mit Deinen Schüler*innen die Geheimnisse von Sonnen- und Mondfinsternissen lüften? Dieses Material macht es möglich, dieses spannende Himmelsphänomen selbst zu erforschen und zu verstehen. Es ist perfekt für einen handlungsorientierten Unterricht in Optik I.

• Forschendes Arbeitsblatt: Hier können Deine Schüler*innen ihre Beobachtungen, Vermutungen und Ergebnisse strukturiert festhalten. Es leitet sie durch den gesamten Forschungsprozess – vom Problem bis zur Lösung.
• Detaillierte Hilfekarten: Diese Karten unterstützen Deine Schüler*innen Schritt für Schritt beim Aufbau des Modells für Sonnen- und Mondfinsternisse. Sie enthalten klare Anweisungen zu den benötigten Materialien und dem Versuchsaufbau.
• Ausführliche Lösungsblätter: Mit diesen Lösungen kannst Du die Ergebnisse Deiner Schüler*innen einfach überprüfen. Sie bieten umfassende Antworten auf alle Fragen und vertiefen das Verständnis für die komplexen Zusammenhänge.

Mit diesem Material erwerben Deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen und vertiefen ihr Wissen:

• Phänomene verstehen: Sie erforschen aktiv, wie Sonnen- und Mondfinsternisse entstehen.
• Modelle bauen: Sie lernen, ein Modell der Himmelskörper (Sonne, Erde, Mond) zu erstellen und die Finsternisse zu simulieren.
• Zusammenhänge erklären: Sie beschreiben die genauen Positionen von Sonne, Erde und Mond während einer Finsternis.
• Kritisches Denken fördern: Sie verstehen, warum diese Himmelsereignisse nicht bei jedem Vollmond oder Neumond auftreten.
• Visuelle Darstellung: Sie können Lichtstrahlen bei Sonnen- und Mondfinsternissen zeichnen und die Abläufe visualisieren.
• Wissenschaftliches Arbeiten: Sie dokumentieren ihre Beobachtungen und Ergebnisse strukturiert und präzise.