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Beschreibung

Die Schüler*innen setzen sich damit auseinander, was "Leichte Sprache" ist, für wen sie wichtig ist und welche Rolle sie in unserer Gesellschaft spielt. Passend dazu soll ein materialgestützter Text verfasst werden.

  • Leichte Sprache verstehen: Deine Schüler*innen können Leichte Sprache definieren und ihre Merkmale erklären.
  • Zielgruppen erkennen: Sie identifizieren die verschiedenen Gruppen, für die Leichte Sprache essenziell ist.
  • Gesellschaftliche Bedeutung analysieren: Sie verstehen die gesellschaftliche Relevanz von Leichter Sprache und ihre Rolle für Inklusion.
  • Kritisch bewerten: Sie lernen, digitale Lösungen wie eine Leichte-Sprache-App kritisch zu hinterfragen und zu beurteilen.
  • Argumente entwickeln: Sie formulieren überzeugende Pro- und Kontra-Argumente zu einem komplexen Thema.
  • Argumentative Texte schreiben: Sie strukturieren und verfassen eine eigene, gut begründete Stellungnahme.

 Klausur + EWH Leichte Sprache - materialgestützes Schreiben

3,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
  • Umfang:
    6 Seiten
  • Materialtyp:
    Klassenarbeiten, Prüfungsvorbereitung
  • Format:
    DOCX, PDF

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Lehrer am Gymnasium für die Fächer Deutsch und Chemie
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