Rechenstrategien Klasse 2 - ZR100 und Einmaleins PAKET

Du bekommst ein komplettes Strategie-Set für Mathe in Klasse 2 im Zahlenraum bis 100: Lernplakate zum Aushangund ein passendes Merkheft, damit Deine Kinder Rechenwege nicht nur „irgendwie“ lösen, sondern bewusst passende Strategien wählen und erklären. Ideal für Einführung, Wiederholung, Lernstationen, Mathekonferenzen und als dauerhafte Strategiewand im Klassenraum.Das ist enthaltenLernplakate zu zentralen Rechenstrategien/„Rechentricks“ (für den Klassenraum) Merkheft „Meine Rechentricks“: zu jeder Strategie ein Beispiel + Platz, um eigene Beispiele als Übung einzutragen Zusatzseiten: „Platz für weitere Strategien / Tricks“ (für eigene Klassenideen) Version mit „Schrittweise Rechnen“ Umfang: 75 Seiten (PDF) Ausführliche Handreichung Strategien im Material (Auswahl)Zehnerstopp (erst bis zum Zehner, dann weiter) Schrittweise Rechnen (in sinnvollen Teilschritten rechnen) Neunertrick (+10/−10 und dann −1/+1) Neunertrick am Rechenstrich Rechenstrich-Strategien (Sprünge sichtbar machen, ZE+E / ZE−E / ZE+ZE / ZE−ZE) Tauschaufgaben (z. B. 42+6 = 6+42, auch mit Malaufgaben als Transfer) Umkehraufgaben (Plus↔Minus, Mal↔Geteilt) Riese und Zwerg (Aufgabenfamilien, von klein zu groß) Verdoppeln & Halbieren LernzieleDeine Kinder …bauen Strategiekompetenz auf (nicht nur zählen),rechnen sicherer im ZR bis 100,nutzen Aufgabenbeziehungen (Tausch/Umkehr, Verdoppeln/Halbieren),erklären Rechenwege anschaulich (z. B. am Rechenstrich). So kannst Du es einsetzenStrategie der Woche: 1 Plakat im Fokus + passende Merkheft-Seite als ÜbungMathekonferenz: Kinder erklären am Plakat, welche Strategie sie genutzt habenLernstationen: „Rechne – wähle Strategie – begründe kurz“Schnelle Hilfe: Strategiewand als „Spickzettel“ im RaumDifferenzierung (ohne Extra-Material)Basis: Rechenweg mit Hilfe des Plakats nachsprechen/markierenMittel: eigene Beispiele im Merkheft ergänzen Stark: gleiche Aufgabe mit 2 Strategien lösen und vergleichen

Klassenstufen: 2. Klasse

Rechenstrategien Klasse 2 - EinmaleinsMit diesem liebevoll gestalteten Material erwerben Kinder der 2. Klasse ein tragfähiges Verständnis für das kleine Einmaleins. Statt Malaufgaben nur auswendig zu lernen, entdecken sie wichtige Rechenstrategien im Einmaleins auf anschauliche und kindgerechte Weise. Das Material eignet sich ideal für die Einführung, Erarbeitung, Sicherung und Wiederholung zentraler Strategien rund um Multiplikation und Division in Klasse 2. Es enthält Merkplakate, Merkheftseiten und Tafelmaterial. Behandelt werden unter anderem die Gruppensprechweise, der Übergang von der Plusaufgabe zur Malaufgabe, Malaufgaben am Punktefeld, die Tauschaufgabe, Kernaufgaben (Blitzaufgaben, Königsaufgaben) Quadrataufgaben sowie Geteilt-Aufgaben zum Aufteilen, Verteilen und Teilen mit Rest. Dadurch bauen die Kinder nicht nur Sicherheit im Rechnen auf, sondern entwickeln auch ein tieferes Verständnis für mathematische Zusammenhänge.Besonders praktisch: Das Material liegt in drei verschiedenen Versionen vor:Kernaufgaben, Blitzaufgaben und Königsaufgaben. So kannst Du es flexibel an Deine Lerngruppe anpassen und differenziert im Mathematikunterricht einsetzen. Auch das Merkheft ist in diesen drei Varianten enthalten und bietet den Kindern eine langfristige Unterstützung beim Lernen und Wiederholen.Das Material eignet sich besonders für:den Mathematikunterricht in Klasse 2die Einführung von Rechenstrategien im Einmaleinsdie Erarbeitung des kleinen Einmaleinsdie Verknüpfung von Multiplikation und DivisionMerkhefte, Tafelbilder und mathematische Gesprächedifferenziertes Arbeiten in der GrundschuleDas ist enthalten:Merkplakate zu wichtigen RechenstrategienTafelmaterial für die gemeinsame ErarbeitungMerkheftseiten für die Kinderdrei Varianten: Kernaufgaben, Blitzaufgaben, KönigsaufgabenInhalte zu Multiplikation, Division und Teilen mit RestVorteile des Materials:anschaulich und kindgerechtverständnisorientiert statt reinem Auswendiglernenflexibel im Unterricht einsetzbarideal zum Sichern und Wiederholengut für unterschiedliche Leistungsniveaus geeignetDieses Material ist eine wertvolle Unterstützung für alle, die das Einmaleins in Klasse 2 verständnisorientiert unterrichten möchten. Die Kinder lernen, Rechenwege zu erkennen, Strategien bewusst einzusetzen und Aufgabenbeziehungen sicher zu nutzen.Das Material ergänzt die Version der Rechenstrategien im Zahlenraum 100 ( Material ID #1861224) 

Klassenstufen: 2. Klasse