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Du bekommst ein komplettes Strategie-Set für Mathe in Klasse 2 im Zahlenraum bis 100: Lernplakate zum Aushangund ein passendes Merkheft, damit Deine Kinder Rechenwege nicht nur „irgendwie“ lösen, sondern bewusst passende Strategien wählen und erklären.
Ideal für Einführung, Wiederholung, Lernstationen, Mathekonferenzen und als dauerhafte Strategiewand im Klassenraum.
Lernplakate zu zentralen Rechenstrategien/„Rechentricks“ (für den Klassenraum)
Merkheft „Meine Rechentricks“: zu jeder Strategie ein Beispiel + Platz, um eigene Beispiele als Übung einzutragen
Zusatzseiten: „Platz für weitere Strategien / Tricks“ (für eigene Klassenideen)
Version mit „Schrittweise Rechnen“
Umfang: 75 Seiten (PDF)
Zehnerstopp (erst bis zum Zehner, dann weiter)
Schrittweise Rechnen (in sinnvollen Teilschritten rechnen)
Neunertrick (+10/−10 und dann −1/+1)
Neunertrick am Rechenstrich
Rechenstrich-Strategien (Sprünge sichtbar machen, ZE+E / ZE−E / ZE+ZE / ZE−ZE)
Tauschaufgaben (z. B. 42+6 = 6+42, auch mit Malaufgaben als Transfer)
Umkehraufgaben (Plus↔Minus, Mal↔Geteilt)
Riese und Zwerg (Aufgabenfamilien, von klein zu groß)
Verdoppeln & Halbieren
Deine Kinder …
bauen Strategiekompetenz auf (nicht nur zählen),
rechnen sicherer im ZR bis 100,
nutzen Aufgabenbeziehungen (Tausch/Umkehr, Verdoppeln/Halbieren),
erklären Rechenwege anschaulich (z. B. am Rechenstrich).
Strategie der Woche: 1 Plakat im Fokus + passende Merkheft-Seite als Übung
Mathekonferenz: Kinder erklären am Plakat, welche Strategie sie genutzt haben
Lernstationen: „Rechne – wähle Strategie – begründe kurz“
Schnelle Hilfe: Strategiewand als „Spickzettel“ im Raum
Basis: Rechenweg mit Hilfe des Plakats nachsprechen/markieren
Mittel: eigene Beispiele im Merkheft ergänzen
Stark: gleiche Aufgabe mit 2 Strategien lösen und vergleichen
Dieses Paket enthält sowohl die Rechenstrategien im Zahlenraum 100, als auch die Strategien zum Einmaleins. Beiden Materialien liegt eine ausführliche Handreichung bei, die einen einfachen Einsatz im Unterricht ermöglicht.
Klassenstufen: 2. Klasse
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