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Mit der letzten Stunde aus der Sequenz, einer Ostereier-Schatzsuche, schließt du das Thema Orientierung in 1/2 spielerisch ab. Hier werden die Kompetenzen, die deine Schülerinnen und Schüler in den Vorstunden aufgebaut haben, sichtbar. Deine Klasse taucht in eine aufregende Schatzsuche im Auftrag der Osterhasen ein und festigt dabei spielerisch wichtige Orientierungsfähigkeiten.
Stundenverlauf: Ein klar strukturierter Entwurf führt dich Schritt für Schritt durch die gesamte Unterrichtseinheit.
Spannende Rahmengeschichte: Eine liebevoll gestaltete Geschichte rund um den Osterhasen und seine Schatzsuche fesselt deine Schüler*innen von Anfang an.
Interaktives Tafelbild: Eine ansprechende Präsentation (als PDF und PPTX) unterstützt dich visuell während der Stunde.
Umfassende Anleitung für dich: Du erhältst alle wichtigen Hinweise zur Vorbereitung und Durchführung der Schatzsuche.
Praktische Arbeitsmaterialien:
Klassenzimmer-Modelle und Pläne: Sechs verschiedene Bildkarten für Modelle und Pläne dienen als Aufsteller an Stationen.
Ostereier-Verstecke: Bildkarten für 2D-Eier auf Plänen – alle nummeriert für eine einfache Zuordnung.
Arbeitsaufträge des Osterhasen: In zwei Versionen verfügbar (Start vom Modell oder vom Plan aus), die du wie einen Brief falten und in Umschläge stecken kannst.
Regel-Wortkarten: Klare Regeln für die Partnerarbeit und die Schatzsuche, um einen reibungslosen Ablauf zu gewährleisten.
Brief vom Osterhasen & Briefetikett: Für eine authentische Kommunikation mit den Kindern.
Zertifikat "Ostereier-Spürnase": Eine tolle Belohnung für alle erfolgreichen Schatzsucher*innen.
Viel Spaß bei der Ostereier-Suche! ⭐
In diesem Materialpaket findest du alle Materialien zu meiner Orientierungs-Sequenz für Klasse 1/2 (empfehlenswert vor allem für Klasse 2). Auf meinem Instagram-Profil erkläre ich genau, wie die Unterrichtsreihe aufgebaut ist.Im Paket enthalten sind:• Sequenzplan• Lernlandkarte/Lernweg• UE 1: Lernstandserhebung (+ Wiederholung der Raum-Lage-Begriffe)• UE 2: Wir bauen ein Modell des Klassenzimmers• UE 3: Wir zeichnen einen Plan des Klassenzimmers• UE 4: Die Ostereier-SchatzsucheIm Mittelpunkt der Sequenz steht die Rahmenfigur des Osterhasen, der seine Ostereier im Klassenzimmer verstecken möchte, sich jedoch nicht auskennt. Im Laufe der Unterrichtsstunden fertigen die Kinder zunächst ein Modell und dann einen Plan (Grundriss) des Klassenzimmers an, um dem Osterhasen zur Hilfe zu schreiten. Abschließend wird eine Ostereier-Suche veranstaltet, wobei zur Orientierung im Klassenzimmer Modell und Plan zur Hilfe genommen werden.Viel Spaß! ⭐
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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