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Hey schön, dass du da bist! Ich bin Emmi, 23 Jahre alt, Referendarin und mit ganzem Herzen Lehrerin!
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In diesem Material findest du eine Rechen-Rallye zur Addition, die sich ideal für einen motivierenden und bewegungsreichen Mathematikunterricht eignet. Die Rallye kann sowohl zur schriftlichen als auch zur halbschriftlichen Addition eingesetzt werden. Die Aufgaben bewegen sich überwiegend im Zahlenraum bis 1000, teilweise auch etwas darüber hinaus.
Die Durchführung ist einfach:
Die Karten werden doppelseitig ausgedruckt, ausgeschnitten und im Klassenraum mit den Kreisen nach oben verteilt. Die Rallye beginnt bei der START-Karte. Die Aufgabe auf der Rückseite wird auf dem Arbeitsblatt im ersten Feld gerechnet. Anschließend suchen die Kinder im Raum nach der Karte mit dem passenden Ergebnis. Auf der Rückseite dieser Karte befindet sich wiederum die nächste Aufgabe. So arbeiten sich die Schüler:innen Schritt für Schritt durch die Rallye, bis sie schließlich bei der ENDE-Karte angekommen sind.
Tipp: Für eine längere Haltbarkeit empfiehlt es sich, die Karten zu laminieren.
Vorteile der Rechen-Rallye:
Bewegtes Lernen bringt Abwechslung in den Mathematikunterricht.
Die Kinder arbeiten selbstständig und intuitiv, da sie ihren Lösungsweg direkt überprüfen können.
Es entsteht kein Zeitdruck, jede:r arbeitet im eigenen Tempo.
Durch den Start zu unterschiedlichen Zeitpunkten entzerrt sich die Arbeit automatisch im Raum.
Vor allem Ideal als zweite Aufgabe, Mathethekenangebot oder Übungsphase, während andere Kinder noch an einer vorherigen Aufgabe arbeiten.
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