Vorschau - Stundenentwürfe - Stundenidee für den Glücksunterricht - Mein Zukunfts-Ich,
mit diesen Menschen möchte ich später zusammen leben  - Deckblatt
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Stundenentwürfe - Stundenidee für den Glücksunterricht - Mein Zukunfts-Ich,
mit diesen Menschen möchte ich später zusammen leben  - Friedas UNTERRICHTEN MIT SPASS - Deckblatt
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Beschreibung

Tauche mit deinen Schüler*innen ein in eine spannende Reise zum Zukunfts-Ich! Dieses Material bietet dir eine wunderschöne Stundenidee für den Glücksunterricht, bei der Kinder spielerisch und kreativ über ihre Zukunft nachdenken. Sie überlegen, mit wem sie später einmal wohnen möchten und gestalten ihr Traumzuhause.

Was dich in diesem Material erwartet und wie du es einsetzen kannst:

  • Eine einfühlsame Vorbemerkung: Erfahre, wie du eine vertrauensvolle und respektvolle Atmosphäre im Unterricht schaffst. Das ist besonders wichtig, wenn es um persönliche Gefühle und Zukunftswünsche geht.
  • Eine magische Traumreise: Führe deine Schüler*innen mit einem vorgelesenen Text in eine entspannte Fantasiereise. Sie stellen sich ihr zukünftiges Zuhause und die Menschen oder Tiere vor, mit denen sie leben möchten.
  • Vielfältige Bildkarten: Nach der Traumreise wählen die Kinder passende Bildkarten aus, die ihre zukünftigen Mitbewohner*innen (Menschen und Tiere) darstellen. Diese legen sie um eine Hauskarte in der Mitte des Sitzkreises. Wichtig: Hier gibt es kein Richtig oder Falsch – jede Wahl ist gut!
  • Kreative Arbeitsblätter: Zum Abschluss gestalten die Kinder ihr Traumzuhause auf einem Arbeitsblatt. Sie schneiden Strichmännchen aus, die ihre Wunsch-Mitbewohner*innen symbolisieren, kleben sie hinter einen Gartenzaun und malen alles farbig an. So entsteht ein ganz persönliches Zukunftsbild.
  • Umfassende Materialien: Du erhältst eine detaillierte Kurzanleitung, alle benötigten Bildkarten und die Arbeitsblätter. Alles ist sofort einsatzbereit!

Was deine Schüler*innen mit diesem Material lernen und stärken:

  • Selbstreflexion: Sie denken über ihre eigenen Wünsche und Vorstellungen für die Zukunft nach.
  • Emotionale Kompetenz: Sie lernen, ihre Gefühle auszudrücken und entwickeln Mut, Persönliches zu teilen.
  • Soziale Fähigkeiten: Sie üben sich in respektvollem Umgang und Empathie, indem sie die Träume anderer wertschätzen.
  • Kreativität: Sie setzen ihre Vorstellungen gestalterisch um und entwickeln ihre Fantasie.
  • Zukunftsvisionen entwickeln: Sie visualisieren ihr ideales Lebensumfeld und stärken so ihre positive Lebenseinstellung.

Stundenidee für den Glücksunterricht - Mein Zukunfts-Ich, mit diesen Menschen möchte ich später zusammen leben 

1,49 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    3-4. Klasse
  • Umfang:
    13 Seiten
  • Materialtyp:
    Stundenentwürfe, Arbeitsblätter, Bildkarten
  • Format:
    PDF

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Förderschullehrerin😃, Glückslehrerin🍀
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