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In dieser Unterrichtsstunde setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit zentralen Unternehmenszielen auseinander. Ausgangspunkt ist eine lebensnahe Entscheidungssituation: Ein Getränkeunternehmen möchte eine neue Limonade auf den Markt bringen und muss entscheiden, welche Ziele bei der Produktion besonders berücksichtigt werden sollen.
Die SuS entwickeln zunächst eigene Vorstellungen darüber, was für Unternehmen wichtig sein kann. Anschließend lernen sie die drei grundlegenden Unternehmensziele kennen: ökonomische, ökologische und soziale Ziele. Mithilfe eines Informationstextes und einer Zuordnungsaufgabe wenden sie ihr Wissen auf konkrete Beispiele an und reflektieren mögliche Zielkonflikte wirtschaftlicher Entscheidungen.
Das Material eignet sich für den Einsatz im Fach AWT/Wirtschaft (Klasse 7–8) und ist sofort im Unterricht einsetzbar.
Das Material enthält:
Arbeitsblätter mit Einstiegssituation, Informationstext und Übungsaufgabe
Präsentation zur Unterstützung der Stunde (PDF + editierbare PPTX)
Lehrerhinweise mit didaktischem Kommentar, Differenzierung und Verlaufsplan
Die Lösungen der Aufgaben sind in der Präsentation enthalten.
➡️ Passend dazu: Fallstudie Unternehmensziele mit Nutzwertanalyse: https://eduki.com/de/material/1908291/unternehmensziele-im-zielkonflikt-fallstudie-mit-nutzwertanalyse-awt-wirtschaft-klasse-8
Dieses Materialpaket enthält zwei aufeinander abgestimmte Unterrichtseinheiten zum Thema Unternehmensziele und Zielkonflikte im Fach AWT / Wirtschaft (Klasse 7–8, Sekundarstufe I).Die Schüler*innen lernen zunächst die grundlegenden Unternehmensziele (ökonomisch, ökologisch und sozial) kennen und unterscheiden. Anschließend wenden sie dieses Wissen in einer realitätsnahen Fallstudie an und treffen mithilfe einer vereinfachten Nutzwertanalyse eine wirtschaftliche Entscheidung.Die Materialien eignen sich besonders für Unterrichtseinheiten im Themenfeld „Erwerbstätigkeit im Betrieb & regionale Unternehmen“.Das Paket enthält: Arbeitsblätter zu Unternehmenszielen (ökonomisch – ökologisch – sozial) differenzierte Aufgaben eine Fallstudie zur Unternehmensentscheidung eine Nutzwertanalyse für Schüler*innen Begleitpräsentationen mit Lösungen Verlaufspläne und didaktische Hinweise
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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