Bewegungsgeschichte zum Winter mit passendem Tafelmaterial. 

So kannst du die Bewegungsgeschichte einsetzen:

• Als erfrischende Bewegungspause: Nach anstrengenden Konzentrationsphasen, zum Beispiel nach Mathe oder Deutsch, hilft sie deinen Schüler*innen, den Kopf freizubekommen und neue Energie zu tanken.
• Zum Stundenbeginn oder -ende: Starte oder beende deine Stunde entspannt und ritualisiert. Die Bewegungsgeschichte ist perfekt als Einstieg, um alle zu aktivieren, oder als ruhiger Abschluss, um den Tag ausklingen zu lassen.
• Für Vertretungsstunden oder Regenpausen: Bewegungsgeschichten sind ein echter Retter! Du kannst sie spontan einsetzen. Sie brauchen kaum Material und sorgen für eine strukturierte, aber lockere Aktivität, die allen Spaß macht.
• Im Sprach- oder Förderunterricht: Hier sind sie besonders effektiv. Gerade für DaZ-Lernende ist die Verknüpfung von Sprache und Handlung eine tolle Unterstützung, um neue Wörter zu lernen und zu festigen.
• In Sportstunden oder im Morgenkreis: Auch hier kannst du sie super nutzen. Sie eignen sich ideal als Aufwärmspiel oder um spielerisch in ein neues Thema einzusteigen, zum Beispiel Tiere, Jahreszeiten oder Berufe.

Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:

• Sie verbessern ihre Aufmerksamkeit und Konzentrationsfähigkeit.
• Sie schulen ihre Hörverarbeitung, indem sie Schlüsselwörter erkennen und darauf reagieren.
• Sie erleben eine gesunde Balance zwischen Bewegung und Ruhe im Unterrichtsalltag.
• Sie erweitern ihren Wortschatz und verknüpfen Sprache mit konkreten Handlungen.
• Sie entwickeln Freude an Bewegung und am gemeinsamen Geschichtenerzählen.