Materialpaket

Hier findest du eine Lernerfolgskontrolle (LEK) zum Thema Blut, Blutgruppen und Blutgerinnung, die sich schnell kontrollieren lässt.Du findest die Lösungen im Material. Außerdem ist die LEK auch im docx-Format verfügbar, sodass du die LEK einfach auf deinen Nawi/ Biologie-Unterricht anpassen kannst.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Hier findest du ein Arbeitsblatt zum Thema Arten von Blutgefäßen für die 8. Klasse in Biologie. Das Arbeitsblatt ist im docx-Format verfügbar, sodass du sie einfach auf deinen Biologieunterricht anpassen kannst. Stelle deinen Schuler*innen für die Bearbeitung dieses Arbeitsblattes eine geeignete Abbildung (z. B. per Smartboard/ QR-Code) zur Verfügung. https://www.pflege.de/infografiken/Thrombose_Formen-570x439.webphttps://www.draco.de/fileadmin/illustration/blutgefaesse-schematische-darstellung.jpg.webp

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Dieses Material enthält einen Unterrichtsentwurf zum Thema Blutbestandteile/Blutaufbau. Das Material umfasst eine Präsentation mit einem möglichen Einstieg (Messenger-Nachricht) und Materialvorschlägen für ein Blutmodell. Außerdem gibt es einen Informationstext sowie eine aussagekräftige Abbildung zu den Blutbestandteilen. Ein Arbeitsblatt zur Sicherung der Blutbestandteile und ihrer Funktionen sowie eine Aufgabe zur Modellkritik sind ebenfalls enthalten.Des Weiteren sind die Lösungen enthalten und das Material ist auch in einem docx-Format verfügbar, sodass es angepasst werden kann.

Klassenstufen: 8. Klasse

Blutgruppen – Wer darf wem Blut spenden? Thema: Blutgruppen – Wer darf wem Blut spenden? Problemfrage: Warum darf nicht jeder jedem Blut spenden? Die Schüler*innen können: die vier Blutgruppen A, B, AB und O hinsichtlich ihrer Antigene und Antikörper unterscheiden, erklären, welche Blutgruppen zueinander passen und warum, die Gefahren einer falschen Bluttransfusion beschreiben. Gruppenarbeit/ Recherche/ Vortrag inkl. Präsentation

Klassenstufen: 8. Klasse