Dieses übersichtliche Merkblatt erklärt anschaulich das Passiv in Rezepten. Die Schülerinnen und Schüler lernen den Unterschied zwischen Aktiv und Passiv kennen und verstehen, warum in Rezepten die Handlung im Mittelpunkt steht. Schritt für Schritt wird gezeigt, wie das Passiv mit dem Hilfsverb „werden“ und dem Partizip II gebildet wird – inklusive Beispielen in Einzahl und Mehrzahl.

Durch die klare Gegenüberstellung von Aktiv- und Passivsätzen sowie eine verständliche Erklärung zum Partizip II eignet sich das Material ideal zur Wiederholung oder als unterstützendes Nachschlageblatt beim Schreiben eigener Rezepte.