Materialpaket Zoo Animals

Dieses Material hilft Deinen Schüler:innen spielerisch, englischen Wortschatz zu lernen. Dank der Selbstkorrektur können sie selbstständig üben und sofort sehen, ob sie richtig liegen.Drucke das Material aus und falte dann vor dem Laminieren den grünen Punkt nach hinten.  Das erwartet Dich in diesem Material: 15 liebevoll illustrierte Klammerkarten: Jede Karte zeigt ein Zootier und drei englische Wortoptionen zur Auswahl. 15 verschiedene Zootiere: Deine Schüler*innen lernen die Namen von Elephant, Giraffe, Monkey, Snake, Crocodile, Bear, Lion, Tortoise, Gorilla, Hippo, Leopard, Meerkat, Rhino, Tiger und Zebra. Selbstkorrektur-Funktion: Ein kleiner grüner Punkt auf der Rückseite zeigt die richtige Lösung an. Das fördert selbstständiges Lernen und gibt den Kindern sofortiges Feedback. Sofort einsatzbereit: Einfach ausdrucken, laminieren und ausschneiden  Vielseitig einsetzbar: Perfekt für den Englischunterricht in der Grundschule, als Stationenarbeit, für Freiarbeit oder als schnelle Übung zwischendurch. Diese Kompetenzen stärken Deine Schüler*innen: Englischen Wortschatz erweitern: Sie lernen die Namen von Zootieren auf Englisch kennen und festigen sie. Lesekompetenz stärken: Sie üben das Erkennen und Zuordnen von englischen Wörtern zu den passenden Bildern. Feinmotorik trainieren: Das Benutzen der Klammern schult die Hand-Augen-Koordination und die Geschicklichkeit. Selbstständiges Lernen fördern: Die integrierte Selbstkorrektur ermöglicht es den Kindern, eigenverantwortlich zu arbeiten und ihre Fortschritte zu überprüfen.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Mit den Bildkarten lernen deine Schüler:innen die Wochentage auf Englisch. Es hilft ihnen, die Namen der Tage zu verstehen, richtig zu schreiben und sicher anzuwenden. Die Schriftart ist in brickwords, das heißt Laute, die anders ausgesprochen werden, sind grau.Was dich in diesem Material erwartet:Wortschatzkarten Innovatives "Brick Words" Konzept: Diese Methode hilft deinen Lernenden, die Aussprache der Wochentage zu erlernen. Die  Hervorhebung von Wortteilen unterstützen diesen Ansatz visuell.Sofort einsatzbereit: Du kannst das Material direkt ausdrucken, laminieren und in deinem Unterricht nutzen.Ideen:Gemeinsames AussprechenWhat's missing? : Jeweils ein Kind versteckt eine oder mehrere Karten, der Rest der Klasse formuliert den Satz: ... is missing.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Bei dem Material handelt es sich um eine abgewandelte Form eines Frage- und Antwortspiels.Jedes Kind erhält eine Karte. Wenn du mehr Schüler:innen hast als Karten, gibt es einige Karten doppelt.Die Schüler:innen dürfen sich dann einen Partner suchen und fragen: “What is this?”. Dabei zeigen sie dem Gegenüber die Bildkarte. Das Partnerkind sagt dann: “This is a(n) __________.”Dann fragt das Partnerkind die jeweilige Frage und das andere Kind antwortet. Danach tauschen die beiden ihre Karten und suchen sich neue Partner:innen.Die Methode ist bewährt und hat den Kindern immer viel Freude gemacht! Viel Spaß beim Ausprobieren!

Klassenstufen: 3-4. Klasse