44 Seiten
58 Seiten






Die Schüler sollen selbst aktiv werden und ihre Umgebung erkunden und Seitenlängen messen und so den Umfang berechnen.
AB
PPP
Ganze Sequenz zu Flächen und UmfangDie Stunden können immer direkt gehalten werden. (PPP, AB, HE)
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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