Bestseller
15 Seiten
Bestseller
13 Seiten
Bestseller
18 Seiten






Dieses vielseitige Materialpaket rund um die Faschingsferien / Karnevalsferien begleitet deine Schüler*innen vor, während und nach den Ferien. Die Materialien fördern das Erzählen, Reflektieren, Lesen und die soziale Interaktion – kombiniert mit kreativen und bewegungsreichen Elementen.
Ideal für einen motivierenden Unterricht rund um Fasching und Karneval sowie für einen gelungenen Start nach den Ferien!
✨ Das ist enthalten:
• 2x Feriengrußkärtchen
• Feriengrüße zum Ausmalen
• Lesepass für die Ferien
• Leporello zur Ferienreflexion
• Erzählkarten für den Gesprächswürfel
• Ferien-Bingos
• Bewegungsspiel zur Ferienreflexion
📚 Kompetenzen & Ziele:
✔️ Mündliches Erzählen fördern
✔️ Ferienerlebnisse reflektieren
✔️ Lesemotivation stärken
✔️ Soziales Lernen unterstützen
✔️ Bewegung in den Unterricht integrieren
✔️ Kreativität und Ausdruck fördern
🎭 Einsatzmöglichkeiten:
• Vor den Ferien als Verabschiedung
• Während der Ferien als freiwillige Aufgabe
• Nach den Ferien zur Reflexion und zum Austausch
💡 Besonders geeignet für:
Grundschule Klasse 1–4, lebendige Ferienreflexion im Klassenzimmer
🎲🎭 Gesprächswürfel Faschingsferien – Erzählanlässe für den Unterricht 🎭🎲 Mit diesem Gesprächswürfel kommen deine Schüler*innen nach den Faschingsferien spielerisch ins Gespräch. Die kindgerechten Fragen laden zum Erzählen ein und unterstützen die Kinder dabei, ihre Ferienerlebnisse zu teilen. So stärkst du Erzählfreude, Zuhören und die Klassengemeinschaft. ✨ Das bietet dir das Material: Gesprächskarten mit abwechslungsreichen Impulsen zu den Faschingsferien passend für Pocket Cubes in 10×10 cm und 15×15 cm auch ohne Würfel als Gesprächskarten nutzbar fördert Sprache, Erzählkompetenz und Austausch in der Klasse 💡 Ideal für die Grundschule (Klasse 1–4) – als motivierender Gesprächseinstieg nach den Faschingsferien!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
❄️🎭Bewegungsspiel „Faschingsferien“ – Aktive Ferienreflexion für die Grundschule🎭❄️ Mit diesem fröhlichen Bewegungsspiel reflektieren deine Schüler*innen ihre Faschings- bzw. Winterferien auf spielerische und aktive Weise. Passende Bewegungsaufgaben wie hüpfen, klatschen, posieren oder schleichen bringen Schwung in den Unterricht und fördern gleichzeitig das Erzählen und Zuhören. Ausgehend von dem Spiel kann das Erzählen zu einzelnen Karten anschließend gezielt vertieft werden. Das Material verbindet Bewegung, Sprache und soziales Lernen und eignet sich ideal für einen motivierenden Start nach den Ferien. 🎯 Fördert: mündliches Erzählen Zuhören & soziales Miteinander Körperwahrnehmung & Konzentration Klassengemeinschaft 💡 Ideal für: Morgenkreis, Ferienreflexion, Bewegungspausen Ein sofort einsetzbares, motivierendes Spiel für lebendigen Unterricht nach den Faschingsferien!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
🎭 Bingo „Faschingsferien“ – Gesprächsanlass nach den Ferien 🎭Dieses Material enthält drei unterschiedliche Bingo-Spielpläne rund um die Erlebnisse in den Faschingsferien. Die Kinder sprechen spielerisch über ihre Ferien, tauschen Erfahrungen aus und kommen aktiv ins Erzählen. Eine Spielanleitung ist im Material enthalten.Das Bingo eignet sich ideal für den Unterrichtseinstieg nach den Ferien, den Morgenkreis, den Deutschunterricht oder als lockerer Gesprächsanlass. Es fördert die mündliche Sprachkompetenz, das Zuhören und die Kommunikation in der Klasse. Besonders berücksichtigt wurden die regionalen Sprachvariationen wie Krapfen, Berliner und Pfannkuchen, sodass sich alle Kinder wiederfinden können.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
🎭 Ferienreflexion „Faschingsferien“ – Leporello zum Schreiben & Malen 🎭 Dieses Material enthält ein liebevoll gestaltetes Leporello zur Ferienreflexion, mit dem die Kinder ihre Erlebnisse aus den Faschingsferien kreativ festhalten können. Durch abwechslungsreiche Schreib- und Malanlässe reflektieren sie ihre Ferien, erzählen von besonderen Momenten und kommen spielerisch ins Schreiben. Das Leporello eignet sich ideal für den Unterrichtseinstieg nach den Ferien, den Deutschunterricht, den Morgenkreis oder als Gesprächsanlass über die Ferienerlebnisse. Es fördert die Schreibkompetenz, die mündliche Sprachfähigkeit und die Reflexionsfähigkeit der Kinder. Die regionalen Sprachvariationen wie Krapfen, Berliner und Pfannkuchen wurden bewusst berücksichtigt, sodass sich alle Kinder sprachlich wiederfinden können.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Bewertungen und Kommentare