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Jedes Kind erhält eine Bingokarte. Es gibt vier verschiedene Bingokarten. Diese unterscheiden sich nicht inhaltlich, aber in ihrer Anordnung der Erlebnisse. Die Kinder laufen nun mit ihrer Bingokarte durch die Klasse und müssen andere Kinder finden, die etwas von der Bingokarte erlebt haben. Es gilt die Regel, dass jeder Name nur einmal auf der Bingokarte stehen darf. Wer zuerst eine Reihe (waagerecht oder senkrecht) voll hat, hat einen Bingo. Das Spiel wird dann aber noch nicht beendet, sondern fortgeführt. Im Vordergrund steht hier nicht das Gewinnen, sondern der Austauschmit denMitschüler:innen.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Jedes Kind erhält eine Bingokarte. Es gibt vier verschiedeneBingokarten. Diese unterscheiden sich nicht inhaltlich, aber in ihrer Anordnung der Erlebnisse. Die Kinder laufen nun mit ihrer Bingokarte durch die Klasse und müssenandereKinderfinden,dieetwasvonderBingokarte erlebt haben. Es gilt die Regel, dass jeder Name nur einmal auf der Bingokarte stehen darf. Wer zuerst eine Reihe (waagerecht oder senkrecht) voll hat, hat einen Bingo. Das Spiel wird dann aber noch nicht beendet, sondern fortgeführt. Im Vordergrund steht hier nicht das Gewinnen, sondern der Austauschmit denMitschüler:innen.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Jedes Kind erhält eine Bingokarte. Es gibt vier verschiedene Bingokarten. Diese unterscheiden sich nicht inhaltlich, aber in ihrer Anordnung der Erlebnisse. Die Kinder laufen nun mit ihrer Bingokarte durch die Klasse und müssen andere Kinder finden, die etwas von der Bingokarte erlebt haben. Es gilt die Regel, dass jeder Name nur einmal auf der Bingokarte stehen darf. Wer zuerst eine Reihe (waagerecht oder senkrecht) voll hat, hat einen Bingo. Das Spiel wird dann aber noch nicht beendet, sondern fortgeführt. Im Vordergrund steht hier nicht das Gewinnen, sondern der Austauschmit denMitschüler:innen.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Jedes Kind erhält eine Bingokarte. Es gibt vier verschiedene Bingokarten. Diese unterscheiden sich nicht inhaltlich, aber in ihrer Anordnung der Erlebnisse. Die Kinder laufen nun mit ihrer Bingokarte durch die Klasse und müssen andere Kinder finden, die etwas von der Bingokarte erlebt haben. Es gilt die Regel, dass jeder Name nur einmal auf der Bingokarte stehen darf. Wer zuerst eine Reihe (waagerecht oder senkrecht) voll hat, hat einen Bingo. Das Spiel wird dann aber noch nicht beendet, sondern fortgeführt. Im Vordergrund steht hier nicht das Gewinnen, sondern der Austauschmit denMitschüler:innen.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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