Du suchst eine motivierende und bewegungsreiche Methode, um die schriftliche Multiplikation und das Sachrechnen in deiner 4. Klasse zu festigen? Dann ist dieser Rechenspaziergang genau das Richtige für dich und deine Schüler*innen!

So nutzt du das Material:

• Vorbereitung: Drucke die Rechenkarten aus, laminiere sie für eine längere Haltbarkeit und schneide sie anschließend auseinander.
• Aufbau: Verteile oder hänge die Karten im Klassenzimmer, im Flur oder sogar im Außengelände auf. So schaffst du einen echten „Spaziergang“!
• Start: Jedes Kind erhält einen Zettel mit den passenden Bildern und ein Arbeitsblatt mit den Rechenaufgaben.
• Ablauf: Deine Schüler*innen bewegen sich selbstständig von Karte zu Karte. Sie lösen die Aufgaben und ordnen die Bilder den richtigen Ergebnissen zu.

Ein gemeinsamer Einstieg könnte so aussehen:

• Gemeinsam rechnen: Rechne eine Aufgabe zusammen mit deinen Schüler*innen an der Tafel vor.
• Ergebnis finden: Die Kinder suchen dann die passende Karte mit dem richtigen Ergebnis.
• Zuordnung: Das Bild von dieser Karte kleben sie neben die gelöste Aufgabe auf ihr Arbeitsblatt.

Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:

• Sie festigen die schriftliche Multiplikation und das Sachrechnen auf spielerische Weise.
• Sie aktivieren sich körperlich und lernen in Bewegung.
• Sie arbeiten selbstständig und überprüfen ihre Ergebnisse eigenverantwortlich.
• Das Material ermöglicht offene und differenzierte Arbeitsphasen, passend für verschiedene Lerntempi.
• Eine Lösungsübersicht ist natürlich dabei, damit du und deine Schüler*innen die Ergebnisse schnell überprüfen könnt.