Tauche mit deinen Schüler*innen ein in die faszinierende Gründungsgeschichte Roms! Dieses Material bietet dir eine spannende Möglichkeit, den Mythos von Romulus und Remus mit den Erkenntnissen der Archäologie zu vergleichen. Deine Lernenden entdecken, wie sich Sage und Wissenschaft ergänzen oder widersprechen und entwickeln dabei ein tieferes Verständnis für die Entstehung einer der bedeutendsten Städte der Antike.

Das erwartet dich und deine Klasse:

• Deine Schüler*innen lesen aufmerksam zwei informative Texte: einen über die sagenhafte Gründung Roms und einen über die wissenschaftlichen Erkenntnisse zur Stadtentstehung.
• Sie identifizieren die wichtigsten Informationen und Kernpunkte in beiden Texten, um die zentralen Aspekte von Mythos und Wahrheit zu erfassen.
• Anschließend füllen sie eine übersichtliche Tabelle aus, um die Unterschiede und Gemeinsamkeiten der beiden Darstellungen klar gegenüberzustellen und zu strukturieren.
• In einer Partnerarbeit tauschen sich die Lernenden über ihre Ergebnisse aus und diskutieren die verschiedenen Perspektiven, was das kritische Denken fördert.
• Das Material enthält zudem eine detaillierte Unterrichtsplanung, die dir hilft, die Stunde reibungslos zu gestalten und die Lernziele optimal zu erreichen.

Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende wichtige Kompetenzen:

• Sie lernen, verschiedene historische Darstellungen (Mythos und wissenschaftliche Erkenntnisse) kritisch zu vergleichen und zu bewerten.
• Sie stärken ihre Fähigkeit, wesentliche Informationen aus komplexen Texten zu entnehmen und zu verarbeiten.
• Sie üben sich darin, Ergebnisse strukturiert darzustellen und zu präsentieren, zum Beispiel in Form einer Tabelle.
• Sie entwickeln ihre Diskussionsfähigkeit und lernen, sich in Partnerarbeit konstruktiv auszutauschen.
• Sie schärfen ihr kritisches Denken und ihre Problemlösungskompetenz im Umgang mit historischen Quellen und unterschiedlichen Sichtweisen.