Diese abiturorientierte Vergleichsklausur für die gymnasiale Oberstufe behandelt die politische Dimension des Sturm und Drang anhand zweier authentischer und gemeinfreier Texte: Christian Friedrich Daniel Schubarts Gedicht „Die Fürstengruft“ (1773) und Friedrich Schillers Drama „Die Räuber“ (1781), 1. Akt, 2. Szene (Monolog Karl Moor).
Im Mittelpunkt steht die literarische Auseinandersetzung mit Macht, Herrschaft und Freiheit im ausgehenden 18. Jahrhundert. Während Schubart absolutistische Herrschaft durch das Vanitas-Motiv relativiert und moralisch entlarvt, artikuliert Karl Moor in Schillers Drama eine radikale Freiheitsrhetorik, die bestehende Ordnungen grundsätzlich infrage stellt. Die Klausur ermöglicht einen differenzierten Vergleich zwischen lyrischer Entmachtungsstrategie und dramatischer Selbstermächtigung.
Die dreiteilige Aufgabenstellung deckt alle Anforderungsbereiche ab: Analyse beider Texte, systematischer Vergleich der politischen Kritik sowie literaturgeschichtliche Einordnung mit Bewertung der politischen Sprengkraft im Kontext des Sturm und Drang.
Materialpaket Deutsch Oberstufe – Lyrik im Sturm und Drang: 4 Klausuren mit Erwartungshorizonten Dieses Materialpaket umfasst vier vollständig ausgearbeitete Oberstufenklausuren zur Epoche des Sturm und Drang. Enthalten sind sowohl rein lyrische Analysen als auch Vergleichsklausuren (Lyrik–Lyrik sowie Lyrik–Drama). Die ausgewählten Texte sind authentisch, gemeinfrei und literaturhistorisch belastbar.Die Klausuren decken alle drei Anforderungsbereiche (AFB I–III) ab und orientieren sich am Abiturformat. Jede Klausur enthält eine klar strukturierte Aufgabenstellung sowie einen besonders detaillierten, textnah formulierten Erwartungshorizont mit differenzierter Punktevergabe (Gesamt: 100 Punkte inkl. Darstellungsleistung).
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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