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Die Geschichte von Peer Gynt: Eine kindgerechte Nacherzählung der gesamten HandlungVerständnisaufgaben zur Geschichte:BildsequenzierungRichtig/Falsch-Aussagen🌟 🌟 Musikalische Analyse der Sätze:"Morgenstimmung": Adjektive zur Beschreibung der Musik finden, Melodielinie zeichnen."Anitras Tanz": Instrumente erkennen und unpassende Adjektive durchstreichen. "In der Halle des Bergkönigs": Dynamik (Lautstärke und Tempo) analysieren und visuell darstellen. Eine kreative Malaufgabe lässt die SuS ihre Vorstellungskraft nutzen."Peer Gynts Rückkehr: Stürmischer Abend auf dem Meer": Offene Fragen zur musikalischen Gestaltung und zur Verbindung von Musik und Handlung. Hier vertiefen deine SuS ihr Verständnis und entwickeln eigene Interpretationen.Umfang: Ein komplettes Expertenheft mit 10 Seiten, das du direkt im Unterricht einsetzen kannst! 🎶
Klassenstufen: 3. Klasse, 5. Klasse
Eine detaillierte und leicht verständliche Bastelanleitung für den „Zupfdeckel“ – ein einzigartiges, selbstgebautes Saiteninstrument.Ein kompletter Mitspielsatz zu „Anitras Tanz“ aus Edvard Griegs „Peer Gynt“, speziell für den Einsatz im Unterricht aufbereitet - mit vielen Instrumenten, u.a. dem Zupfdeckel! Eine übersichtliche Liste aller benötigten Materialien für den „Zupfdeckel“, die du oft schon im Haushalt findest oder einfach besorgen kannst. Ansprechende Illustrationen und Bilder, die das Material lebendig und anschaulich gestalten.
Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse
Tauche mit deinen SuS in die wunderschöne Welt von Edvard Griegs „Morgenstimmung“ aus Peer Gynt ein! Dieses Material begleitet euch Schritt für Schritt dabei, das berühmte Musikstück kennenzulernen und eine eigene szenische Darstellung zu entwickeln. Das erwartet dich: Eine ausführliche Lehrerhandreichung, die dich durch alle Phasen führt. Ansprechende Bild- und Impulskarten, um das Stück spielerisch zu entdecken und die „Morgenstimmung“ zu visualisieren. Zwei verschiedene Mitspielsätze (Partituren) für Glockenspiel, Triangel und Regenmacher: Eine chromatische Fassung, die perfekt zum Original passt. Eine diatonische Fassung, falls du keine chromatischen Instrumente zur Verfügung hast. Praktische Arbeitsblätter, die deine SuS beim Entwickeln ihrer szenischen Ideen unterstützen und strukturieren.
Klassenstufen: 3. Klasse, 5. Klasse
Das Material führt deine SuS in Edvard Griegs Musikstück „Peer Gynts Rückkehr: Ein stürmischer Abend auf dem Meer“ ein. Sie erleben musikalisch, wie Peer Gynt nach vielen Abenteuern nach Norwegen zurückkehrt. Gleichzeitig lernen sie spielerisch die Merkmale der Programmmusik kennen und verstehen, wie Musik Geschichten erzählen kann. Deine SuS erhalten ein Wellenbild und ein kleines Schiffchen. Ihre Aufgabe ist es, die musikalischen Stimmungen und Veränderungen im Stück mit dem Schiffchen auf dem Wellenbild darzustellen. Ist die Musik stürmisch, segelt das Schiff durch hohe Wellen; wird sie ruhiger, gleitet es über sanfte Wogen. Eine gemeinsame Nachbesprechung hilft, die Beobachtungen zu reflektieren: Welche musikalischen Entwicklungen haben deine SuS wahrgenommen? Wann war die Musik stürmisch, wann ruhig? Bei Bedarf könnt ihr das Stück erneut hören und die Aufgabe wiederholen. Als kreative Ergänzung können deine SuS sogar eigene „Musikvideos“ zum Stück gestalten!
Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Super und vielfältig aufbereitet
Gerade mit einer Einheit zu Peer Gynt angefangen und hier sind nochmal tolle weitere Ideen fürs aktive Musikhören dabei :)