Teekesselchen – Homonyme & Homophone spielerisch entdecken | Sprachförderung Grundschule (Kl. 1–4)

Dieses motivierende Teekesselchen-Spiel fördert Wortschatz, Sprachbewusstsein und mündliches Beschreiben in der Grundschule. Die Schüler schulen ihr Sprachgefühl, indem sie gleich klingende oder gleich geschriebene Wörter mit unterschiedlicher Bedeutung (Homonyme & Homophone) erkennen und erklären.

Ideal für:

• Deutschunterricht Klasse 1–4

• Sprachförderung

• DaZ / Deutsch als Zweitsprache

• Vertretungsstunden

• Auflockerungsphasen

• Förderung der mündlichen Sprachkompetenz

Enthalten sind:

• Zahlreiche Teekesselchen-Karten (z.B. Schloss, Bank, Ball, Leiter, Ton, Maus, Seite/Saite, malen/mahlen, Lied/Lid u.v.m.)

• klare Satzstarter zur Strukturierung („Mein Teekesselchen ist…“, „… hat…“, „… braucht man für…“)

• sofort einsetzbares Klassenspiel

• geeignet für Partnerarbeit, Plenum oder Differenzierung

Kompetenzbereiche:

• Wortbedeutungen unterscheiden

• Mehrdeutigkeit erkennen

• Wortschatz erweitern

• präzises Beschreiben üben

• Zuhören und Schlussfolgern trainieren

Das Material eignet sich besonders für heterogene Lerngruppen, da es niedrigschwellig einsetzbar und gleichzeitig sprachlich anspruchsvoll erweiterbar ist. Auch für inklusive Settings gut geeignet.

Einfach ausdrucken, laminieren und direkt losspielen.