Chemie-, Geschichts- und Politik-Lehrerin eines Gymnasiums in Berlin.
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- Passiver und aktiver Korrosionsschutz im Vergleich
- Funktionsweise auf Teilchenebene
- Vor- und Nachteile vergleichen
- alltagsnaher Einstieg
Dieses Materialpaket wurde erst vor Kurzem erstellt. Der Autor hat noch keine Beschreibung hinterlegt.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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