Struktur geben – Sprache fördern – Kinder aktivieren! Moderationsfächer mit 18 Karten. Sprachsensibel, visuell und differenziert einsetzbar.

Dieser Moderationsfächer Mathematik ist ein tolles Hilfsmittel, um deinen Unterricht klar zu strukturieren und gleichzeitig die Selbstständigkeit deiner Schüler*innen zu fördern. Er hilft ihnen, den Stundenablauf besser zu verstehen und aktiv mitzugestalten. Durch die visuellen Elemente unterstützt du zudem sprachsensibel das Lernen und die Kommunikation in deiner Klasse.

Was dieser Moderationsfächer dir bietet:

• 18 vorbereitete Moderationskarten: Du erhältst eine vielfältige Auswahl an Karten für alle wichtigen Phasen deiner Mathematikstunden. Von der Begrüßung über die Themenfindung bis zur Reflexion am Ende ist alles dabei.
• Blanko-Karten zum Selbstgestalten: Passe den Fächer ganz einfach an deine individuellen Bedürfnisse an. Gestalte eigene Karten für spezielle Themen oder Rituale in deiner Klasse.
• Visuelle Unterstützung: Jede Karte ist mit ansprechenden Bildern versehen. Das erleichtert besonders jüngeren Schüler*innen oder Lernenden mit sprachlichem Förderbedarf das Verständnis und die Orientierung.
• Klare Struktur für den Unterricht: Der Fächer führt dich und deine Schüler*innen systematisch durch den Stundenbeginn (START) und das Stundenende (ENDE). So wissen alle immer, was als Nächstes kommt.
• Förderung der Selbstständigkeit: Deine Schüler*innen werden aktiv in den Stundenablauf einbezogen und lernen, Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen.

Deine Schüler*innen entwickeln diese Kompetenzen:

• Strukturverständnis: Sie lernen, den Aufbau einer Unterrichtsstunde zu erkennen und zu verstehen.
• Reflexionsfähigkeit: Sie üben, über ihr eigenes Lernen, die Zusammenarbeit in der Gruppe und persönliche Herausforderungen nachzudenken.
• Kommunikationsfähigkeit: Sie verbessern ihre Fähigkeit, Lernergebnisse, Ziele und persönliche Eindrücke klar zu formulieren.
• Zielorientierung: Sie setzen sich bewusst mit den Lernzielen auseinander und überprüfen, ob diese erreicht wurden.
• Sprachliche Kompetenz: Durch die Kombination von Text und Bild wird ihr Wortschatz erweitert und das sprachliche Verständnis gefördert.
• Eigenverantwortung: Sie übernehmen aktiv eine Rolle im Lernprozess und gestalten diesen mit.